это …???
Иоганн Кеплер
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Тема урока: Теорема Пифагора-сокровище геометрии. Тип урока: урок-открытие Цель: создать условия для усвоения обучающимися теоремы Пифагора Задачи: Образовательная: - исследовать закономерности между сторонами прямоугольного треугольника; - изучить
Содержание
- 1. Тема урока: Теорема Пифагора-сокровище геометрии. Тип урока: урок-открытие Цель: создать условия для усвоения обучающимися теоремы Пифагора Задачи: Образовательная: - исследовать закономерности между сторонами прямоугольного треугольника; - изучить
- 2. Слайд 2
- 3. Слайд 3
- 4. Слайд 4
- 5. Слайд 5
- 6. Записать в таблицу квадраты длин катетов и гипотенузы для каждого из данных треугольников:aaabbbccc
- 7. Слайд 7
- 8. 1. Перпендикуляр2. Гипотенуза3 Фигура4.Медиана5. Угол6. Высота7. Окружность
- 9. Биография Пифагора Пифагор-это не имя, а прозвище,
- 10. Теорема Пифагора
- 11. П. 63. стр. 92Теорема 7.2В прямоугольном треугольнике квадрат гипотенузы равен сумме квадратов катетов.
- 12. ВС= a , АС= b и АВс 2 = a 2 + b 2
- 13. Слайд 13
- 14. аbс
- 15. Теорема Пифагора
- 16. Слайд 16
- 17. Слайд 17
- 18. Из-за чертежей, сопровождающих теорему Пифагора, учащиеся называли
- 19. В некоторых списках «Начал» Евклида теорема Пифагора
- 20. Слайд 20
- 21. Слайд 21
- 22. Слайд 22
- 23. Самостоятельная работаЗадания №15 из варианта ОГЭ
- 24. “Геометрия владеет двумя сокровищами: одно из них
- 25. “Геометрия владеет двумя сокровищами: одно из них
- 26. Рефлексия«Благодарю…»«Три М»
- 27. Домашнее заданиеП. 63. с.92-93. Решение зад №11 оформить в тетрадях, №4
Записать в таблицу квадраты длин катетов и гипотенузы для каждого из данных треугольников:aaabbbccc
Слайд 6Записать в таблицу квадраты длин катетов и гипотенузы для каждого из
данных треугольников:
a
a
a
b
b
b
c
c
c
Слайд 9Биография Пифагора
Пифагор-это не имя, а прозвище, данное ему за
то , что он высказывал истину также постоянно, как дельфийский аракул, («Пифагор» значит «убеждающий речью») жил в Древней Греции. О жизни его известно немного, зато с именем его связан ряд легенд. Рассказывают, что он много путешествовал, изучал древнюю культуру и достижения науки разных стран.
Слайд 11П. 63. стр. 92
Теорема 7.2
В прямоугольном треугольнике квадрат гипотенузы равен сумме
квадратов катетов.
Слайд 18Из-за чертежей, сопровождающих теорему Пифагора, учащиеся называли ее также "ветряной мельницей",
составляли стихи вроде "Пифагоровы штаны на все стороны равны", рисовали карикатуры.
Слайд 19В некоторых списках «Начал» Евклида теорема Пифагора называлась теоремой Нимфы, «теорема
– бабочка», по-видимому из-за сходства чертежа с бабочкой, поскольку словом «нимфа» греки называли бабочек. Нимфами греки называли еще и невест, а также некоторых богинь.
При переводе с греческого арабский переводчик, вероятно, не обратил внимания на чертеж и перевел слово «нимфа» не как «бабочка», а как «невеста». Так и появилось ласковое название знаменитой теоремы – « Теоремой невесты»
