Презентация, доклад на тему Жас математиктер сайысы презентация

Содержание

1. Айқасқан екі таяқ Тұрады жоқты сұрап

Слайд 1«XXI ғасырдың жас математигі» интеллектуалды ойыны

«XXI ғасырдың жас математигі» интеллектуалды ойыны

Слайд 31. Айқасқан екі таяқ Тұрады жоқты сұрап

1. Айқасқан екі таяқ Тұрады жоқты сұрап

Слайд 42. Бұл - басы да, ұшы да жоқ, бір қызық, әдемі

фигура.Егер оның бойымен жүрсең, қанша жүрсеңде, бәрібір шыққан жеріңе қайтып ораласын.Бұл не?
2. Бұл - басы да, ұшы да жоқ, бір қызық, әдемі фигура.Егер оның бойымен жүрсең, қанша жүрсеңде,

Слайд 53. Оны сіріңкеден немесе ұқсас таяқшадан құрастыруға болады. Бұл төрт қабырғасы

бар фигура.Бұлай санның дәрежесі де аталады.Бұл не?
3. Оны сіріңкеден немесе ұқсас таяқшадан құрастыруға болады. Бұл төрт қабырғасы бар фигура.Бұлай санның дәрежесі де аталады.Бұл

Слайд 64. Бұл затты есептеуде уақытты үнемдеу үшін қолданады.
Бұл не?

4. Бұл затты есептеуде уақытты үнемдеу үшін қолданады. Бұл не?

Слайд 75. Қандай сан барлық сандарға қалдықсыз бөлінеді?

5. Қандай сан барлық сандарға қалдықсыз бөлінеді?

Слайд 86. Ең кіші натурал сан?

6. Ең кіші натурал сан?

Слайд 97. Жазыңқы бұрыштың шамасы қанша?

7. Жазыңқы бұрыштың шамасы қанша?

Слайд 108. Екі жарым таяқтың
неше ұшы бар?

8. Екі жарым таяқтың неше ұшы бар?

Слайд 119. Жоқты білдіретін сан?

9. Жоқты білдіретін сан?

Слайд 1210. Қабырғасы 13 см квадраттың
периметрі?

10. Қабырғасы 13 см квадраттың периметрі?

Слайд 1311. 100 жылдың басқа атауы?

11. 100 жылдың басқа атауы?

Слайд 1412. Үстелдің төрт бұрышы бар. Егер бір бұрышын кесіп тастаса, неше

бұрыш қалады?
12. Үстелдің төрт бұрышы бар. Егер бір бұрышын кесіп тастаса, неше бұрыш қалады?

Слайд 1513. 5 пілте жанып тұр, 3- еуі өшіп қалды. Неше пілте

қалды?
13. 5 пілте жанып тұр, 3- еуі өшіп қалды. Неше пілте қалды?

Слайд 1614. Үлкені бөліп нәрсені,
Кішісі алады үлесін.

Айырылмай бірге жүрген соң,
Екеуіне қойылған бір есім.
Бөлетін, алатын екеудің
Есімін сен де білесің.
Алдыңнан шығып күн сайын
Жиі кездесіп жүресің.
14. Үлкені бөліп нәрсені,   Кішісі алады үлесін.   Айырылмай бірге жүрген соң,

Слайд 1715. Тоғыз тоңқылдақ, бір шіңкілдек.
Шіңкілдек жүр шіңкілдеп.

Сенімен бірге жүрем деп.
Әр тоңқылдаққа діңкілдеп,
Тоңқылдақ жүр күңкілдеп
15. Тоғыз тоңқылдақ, бір шіңкілдек.    Шіңкілдек жүр шіңкілдеп.   Сенімен бірге жүрем деп.

Слайд 1816.Бірінші баланың әкесі ұлына 150 теңге, ал екінші әке баласына 50

теңге берді. Екі бала қолдарындағы ақшаны қосса , 150 теңге ғана болып шықты. Неліктен?
16.Бірінші баланың әкесі ұлына 150 теңге, ал екінші әке баласына 50 теңге берді. Екі бала қолдарындағы ақшаны

Слайд 1917. Бір бай үш жыл малай жалдап, оның ақысына бір бұзау

және 12 лақ беруге уәделеседі. Байғұс малай байдың жөн-жосықсыз аямай жұмсағанына шыдамай 2 жылдан кейін кетіп қалады. Бай малайына бір бұзау және 6 лақ береді. Бұзауды қанша лаққа бағалаған? (6 лақ).
17. Бір бай үш жыл малай жалдап, оның ақысына бір бұзау және 12 лақ беруге уәделеседі. Байғұс

Слайд 2018. Бір қариядан қанша балаңыз бар деп сұрағанда былай деп жауап

берді: «Ұл мен қыздарымның саны бірдей, ал әр ұлымның үш қарындасы бар». Бұл кісінің қанша баласы бар?
18. Бір қариядан қанша балаңыз бар деп сұрағанда былай деп жауап берді: «Ұл мен қыздарымның саны бірдей,

Слайд 2119.Үш бала 17 бауырсақ жеді. Ең көп жегені Тимур. Аз дегенде

Тимур неше бауырсақ жеді? 
19.Үш бала 17 бауырсақ жеді. Ең көп жегені Тимур. Аз дегенде Тимур неше бауырсақ жеді? 

Слайд 2220. Екі адам 5 метрлік бөренені ұзындықтары тең 5 бөлікке кесті.

Егер бөлікті кесуге 1,5 минут кетсе, бөренені кесуге қанша минут кетеді?
20. Екі адам 5 метрлік бөренені ұзындықтары тең 5 бөлікке кесті. Егер бөлікті кесуге 1,5 минут кетсе,

Слайд 2321. 40 санының төрттен
бір бөлігі.

21. 40 санының төрттен бір бөлігі.

Слайд 2422. Паралель түзулер
дегеніміз не?

22. Паралель түзулер дегеніміз не?

Слайд 2523. Тәрелкедегі 7 бауырсақтан 7 балаға бір-бірден және тәрелкеде бір бауырсақ

қалатындай етіп қалай бөліп беруге болады?
23. Тәрелкедегі 7 бауырсақтан 7 балаға бір-бірден және тәрелкеде бір бауырсақ қалатындай етіп қалай бөліп беруге болады?

Слайд 2624. Айдар қағаз парақты 5 рет бүктеді,сосын ол бүктеген қағазын тескен.Қағаз

парақты қайта жазғанда неше тесік пайда болған?
24. Айдар қағаз парақты 5 рет бүктеді,сосын ол бүктеген қағазын тескен.Қағаз парақты қайта жазғанда неше тесік пайда

Слайд 2725. Бір кемпір:
«Сапырып-сапырып Сарманға бер,
Құйып-құйып Құрманға бер,
Есіктегі екеуге

бер,
Төрдегі төртеуге бер,
Өзің іш те,маған бер.»-деген екен.Мұны естіген ұрылар: - «Қой мұнымыз бекер болар.Бұл үй толы кісі, әрі бізден екі есе артық екен, кетейік», -деп кетіп қалыпты.
Кемпір тапқырлығымен ұрыларды осылай қорқытыпты.Сонда үйде неше адам,неше ұры?
25. Бір кемпір: «Сапырып-сапырып Сарманға бер, Құйып-құйып Құрманға бер, Есіктегі екеуге бер, Төрдегі төртеуге бер, Өзің іш

Слайд 28Қысқаша көбейту
формулалары
Графиктер
Квадрат теңдеулер
10
10
10
20
20
20
40
40
40
30
30
30

Қысқаша көбейтуформулаларыГрафиктер Квадрат теңдеулер101010202020404040303030

Слайд 2910.Екі өрнектің квадраттарының айырмасы

10.Екі өрнектің квадраттарының айырмасы

Слайд 3020.Екі өрнектің айырмасының кубы

20.Екі өрнектің айырмасының кубы

Слайд 3130.Екі өрнектің кубтарының
қосындысы

30.Екі өрнектің кубтарының қосындысы

Слайд 3240.Есепте: 8а3 – в3

40.Есепте: 8а3 – в3

Слайд 3310.D=0 болса, квадрат теңдеу түбірінің формуласы

10.D=0 болса, квадрат теңдеу түбірінің формуласы

Слайд 3420. D>0 болса, квадрат теңдеу түбірінің формуласы

20. D>0 болса, квадрат теңдеу түбірінің формуласы

Слайд 3530.Виет теоремасын айт

30.Виет теоремасын айт

Слайд 3640.Квадрат үшмүшені көбейткіштерге жіктеу формуласы

40.Квадрат үшмүшені көбейткіштерге жіктеу формуласы

Слайд 3710.Квадраттық функцияның графигі қандай сызық?

10.Квадраттық функцияның графигі қандай сызық?

Слайд 3820. а > 0, а < 0 болғандағы парабола тармағының өзгерісі

20. а > 0, а < 0 болғандағы парабола тармағының өзгерісі

Слайд 3930. у = ах2 + n функциясының графигін у = х2

функциясының графигінен қалай алуға болады?
30. у = ах2 + n функциясының графигін у = х2 функциясының графигінен қалай алуға болады?

Слайд 4040. у = а(х-m)2 функциясының графигін у = х2 функциясының графигінен

қалай алуға болады?
40. у = а(х-m)2 функциясының графигін у = х2 функциясының графигінен қалай алуға болады?

Слайд 41Жеңіс таяу , қозғалма баяу

Жеңіс таяу , қозғалма баяу

Слайд 42Таяқшалардан 6 үшбұрыш құрастырылған.
4 таяқшаны алып тастап,
осындай 43үшбұрыш

қалдыр.

Таяқшалардан 6 үшбұрыш құрастырылған. 4 таяқшаны алып тастап, осындай  43үшбұрыш қалдыр.

Слайд 432. Сұрақ белгісінің орнындағы санды тап?

5
20
15
40
25
5
30
70
60
?

2. Сұрақ белгісінің орнындағы санды тап? 5201540255307060?

Слайд 443.Берілген фигурада неше үшбұрыш бар?


3.Берілген фигурада неше үшбұрыш бар?

Слайд 45Бұл сайыста 1-ден 20-ға және 20-дан 1-ге дейінгі 2-ге бөлінетін сандардың

орнына «жаңылыспаймын» деп тез-тез айту керек.
Бұл сайыста 1-ден 20-ға және 20-дан 1-ге дейінгі 2-ге бөлінетін сандардың орнына «жаңылыспаймын» деп тез-тез айту керек.

Слайд 46Жарайсыңдар!
Жарайсыңдар!

Жарайсыңдар!Жарайсыңдар!

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть