Презентация, доклад на тему Викторина по математике и физике 5-8 класс

филиал

Учитель Шушпанников Сергей Юрьевич

математике с элементами межпредметных связей.

2. Привитие интереса обучающихся к этим наукам.

3. Развитие творческих и коммуникационных способностей обучающихся и их познавательной активности.

4. Воспитание сознательной дисциплины и норм поведения;

5. Воспитание духа соревнования;

6. Расширение кругозора обучающихся.

их пути встретилась река, у берега которой находился плот. Он выдерживает на воде или отца, или двух сыновей. Как переправиться на другой берег отцу и сыновьям?

литров. У него есть 2 пустых ведерка - 4-литровое и 3-литровое. Помогите Карлсону отлить 1 литр варенья к чаю в меньшее (3-литровое) ведерко, оставив 6 литров в большом (7-литровом) ведре.

: ( )

дочери и бабушка с внучкой. Сколько их всего?
На грядке сидели 6 воробьев, к ним прилетели еще 5. Кот подкрался и схватил одного воробья. Сколько воробьев осталось на грядке?
У Марины было целое яблоко, две половинки и 4 четвертинки. Сколько было у нее яблок?

сломает собака, если упадет с 20 ступенек?

В подсвечниках горели 30 свечей, 10 из них потушили. Сколько свечей останется?

Если в 12 часов ночи идет сильный ливень, то можно ли надеяться на то, что через 72 часа будет ясная погода?

Подсказки:
1. Сначала с ним плавали, а потом стали и летать.
2. Он многим спас жизни, будучи их проводником.
3. Он не любит большую жару и сильную тряску.
4. Он всегда целенаправлен.
5. Он безразличен к драгоценным металлам и алмазам, но волнуется при взаимодействии с железом.

Подсказки:
1. Его используют в системах и механизмах для нагрева и охлаждения.
2. Его используют для уменьшения трения.
3. Это вещество называют соком жизни на земле.

гром, дождь)
Две сестры качались,
Правды добивались,
А когда добились,
То остановились.
Ответ: (весы)

всем несет тепло и свет
Щедрей его на свете нет
К поселкам, селам, городам
Приходит он по проводам.
Ответ:(Электрический ток)

вы тем, как прошло мероприятие?
Было ли вам интересно?
Что больше всего вам понравилось?
Сумели ли вы закрепить свои знания?
Как вы думаете, пригодятся ли вам знания, полученные на сегодняшнем мероприятии в дальнейшем?