района
Курской области
Бончукова Вера Геннадьевна
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Урок математики 3 класс.
Содержание
- 1. Урок математики 3 класс.
- 2. Поскорей проверь, дружок,
- 3. Таблица умножения Достойна уважения.
- 4. Тема урока: «Закрепление таблицы умножения и деления»
- 5. Устный счёт.
- 6. 7*4=28
- 7. Лисица учила своих малышейЛовить под кустамиВесёлых мышейМыши
- 8. Бабушка внукамРукавички вязала. Связала 8 штук И
- 9. 3 бельчонка маму-белкуЖдали около дупла.Им на завтрак
- 10. В 9 одинаковых наборах 54 ёлочных
- 11. Играем в игру: «Карлики-Великаны».Я называю число, если
- 12. Работа по учебникуСтр. 76 – задача №
- 13. Задание на дом.Учебник, стр. 76 – примеры № 6.
- 14. РефлексияПодведение итогов урокаВыставление отметок
- 15. СПАСИБО!
Поскорей проверь, дружок, Ты готов начать урок? Всё ль на месте, Всё ль в порядке? Ручки, книжки и тетрадки?
Слайд 1Открытый урок
по математике
ПОДГОТОВИЛА И ПРОВЕЛА
учитель начальных классов
МОКУ «Панинская ООШ»
Медвенского
Слайд 2 Поскорей проверь, дружок,
Ты готов начать урок?
Всё ль на месте,
Всё ль в порядке?
Ручки, книжки и тетрадки?
Все ли правильно сидят?
Все ль внимательно глядят?
Каждый хочет получать
На уроке только «пять».
Всё ль на месте,
Всё ль в порядке?
Ручки, книжки и тетрадки?
Все ли правильно сидят?
Все ль внимательно глядят?
Каждый хочет получать
На уроке только «пять».
Слайд 3 Таблица умножения
Достойна уважения.
Она всегда
во всём права,
Чтоб ни случилось в мире,
А всё же будет дважды два
По-прежнему, четыре.
(С. Я. Маршак.)
Чтоб ни случилось в мире,
А всё же будет дважды два
По-прежнему, четыре.
(С. Я. Маршак.)
Слайд 7Лисица учила своих малышей
Ловить под кустами
Весёлых мышей
Мыши узнали про злую лису
И
спрятались все
Под ёлкой в лесу.
Мышек же было всего
только 5,
У каждой мышки по 9 мышат,
Так сколько скажите,
Весёлых мышат
Под елью ветвистой
Тихонько сидят?
Под ёлкой в лесу.
Мышек же было всего
только 5,
У каждой мышки по 9 мышат,
Так сколько скажите,
Весёлых мышат
Под елью ветвистой
Тихонько сидят?
Слайд 8Бабушка внукам
Рукавички вязала.
Связала 8 штук
И нам показала:
Ну-ка, внуки,
ну-ка, внуки,
Протяните ко мне руки,
Рукавички надевайте,
Дров, водички натаскайте
Вы, ребятки, не зевайте,
Сколько внуков,
Отвечайте?
Протяните ко мне руки,
Рукавички надевайте,
Дров, водички натаскайте
Вы, ребятки, не зевайте,
Сколько внуков,
Отвечайте?
Слайд 93 бельчонка маму-белку
Ждали около дупла.
Им на завтрак мама-белка
9 шишек принесла.
Разделила на
троих—
Сколько каждому из них?
Сколько каждому из них?
Слайд 10 В 9 одинаковых наборах 54 ёлочных шарика. Сколько шариков
в
5 таких наборах?
9 наб. – 54 шар.
5 наб. – ? шар.
9 наб. – 54 шар.
5 наб. – ? шар.
Слайд 11
Играем в игру: «Карлики-Великаны».
Я называю число, если оно нечётное –
вы
Карлики, садитесь на корточки,
а если чётное - вы Великаны, подпрыгиваете, руки вверх.
3, 6, 4, 5, 7, 8, 10, 11, 18, 13, 2.
а если чётное - вы Великаны, подпрыгиваете, руки вверх.
3, 6, 4, 5, 7, 8, 10, 11, 18, 13, 2.
Слайд 12
Работа по учебнику
Стр. 76 – задача № 2.
Стр. 77 – уравнения
№ 10.
Стр. 77 – примеры № 14
(1, 2, 3 столб. – устно,
4 столб. – письменно, самостоятельно).
Стр. 77 задача № 16, 17.
Стр. 77 – примеры № 14
(1, 2, 3 столб. – устно,
4 столб. – письменно, самостоятельно).
Стр. 77 задача № 16, 17.
