– БИЗНЕСМЕН»
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Урок-игра Математик-бизнесмен, 7 класс
Содержание
- 1. Урок-игра Математик-бизнесмен, 7 класс
- 2. Тема: Разложение многочлена на множители способом группировки
- 3. Цель: закрепить умения и навыки учащихся по
- 4. «Цифры (числа) не управляют миром, но они
- 5. Банк №1 «Большие деньги»Банк №2 «Капитал»Президент:Спицын Вадим
- 6. Компьютерная группаНачальник компьютерного отдела – Тотьмянина Оксана
- 7. Правила игрыВ игре участвуют два банка. Игроки
- 8. Объявляется начало игрыВ игре участвуют задания следующей стоимости:
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. Слайд 12
- 13. Домашнее заданиеп.38, №942, №943, №945
- 14. Слайд 14
- 15. Спасибо за внимание!
Тема: Разложение многочлена на множители способом группировки
Слайд 1Муниципальное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа №1»
г.Воркуты
учитель математики
Морозова Раиса Аркадьевна
УРОК – ИГРА
«МАТЕМАТИК
Слайд 3Цель:
закрепить умения и навыки учащихся по теме: «Разложение многочлена на
множители способом группировки»
развивать логическое мышление
воспитывать интерес к математике, учить овладевать элементарным практическим материалом по курсу экономики
развивать логическое мышление
воспитывать интерес к математике, учить овладевать элементарным практическим материалом по курсу экономики
Слайд 4«Цифры (числа) не управляют миром, но они показывают, как управляется мир»
И.Гете
«Холодные числа, внешние сухие формулы математики полны внутренней красоты и жара сконцентрированной в них мысли»
А.Александров
Слайд 5Банк №1
«Большие деньги»
Банк №2
«Капитал»
Президент:
Спицын Вадим Валерьевич
Президент:
Озарко Ульяна Богдановна
10 служащих
10
служащих
«Бизнес» - в переводе с английского означает «Экономическая деятельность, дающая прибыль»
«Валюта» - это национальная денежная единица
Слайд 6Компьютерная группа
Начальник компьютерного отдела – Тотьмянина Оксана Владимировна
3 служащих
«Деноминация» происходит от
латинского, в переводе на русский означает «переименование», укрупнение денежной единицы страны, в целях упорядочения денежного обращения и придания большей полноценности национальной валюте
Слайд 7Правила игры
В игре участвуют два банка. Игроки каждого банка выбирают себе
президента банка.
Президент имеет право принимать окончательное решение по заданию игры.
Командам предлагается на выбор задания различной стоимости в зависимости от сложности.
Стартовый капитал каждого банка 50 тысяч рублей.
Если команда дает правильный ответ, то ее капитал увеличивается на стоимость задания. Если ответ неправильный, то а) капитал уменьшается на 50% стоимости задания, в том случае, если вторая команда не сможет ответить на этот вопрос; б) капитал уменьшается на 100% стоимости задания, в том случае, если вторая команда дает правильный ответ.
На обдумывание задания дается одна минута.
Игра считается оконченной, если одна из команд обанкротится или закончились все задания.
Президент имеет право принимать окончательное решение по заданию игры.
Командам предлагается на выбор задания различной стоимости в зависимости от сложности.
Стартовый капитал каждого банка 50 тысяч рублей.
Если команда дает правильный ответ, то ее капитал увеличивается на стоимость задания. Если ответ неправильный, то а) капитал уменьшается на 50% стоимости задания, в том случае, если вторая команда не сможет ответить на этот вопрос; б) капитал уменьшается на 100% стоимости задания, в том случае, если вторая команда дает правильный ответ.
На обдумывание задания дается одна минута.
Игра считается оконченной, если одна из команд обанкротится или закончились все задания.
