№6 г. Брянска»
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Решение квадратных уравнений Повторительно-обобщающий урок
Содержание
- 1. Решение квадратных уравнений Повторительно-обобщающий урок
- 2. Определение.
- 3. Уравнения общего видаD>0Корней нет0D>0Корней нет0
- 4. Слайд 4
- 5. Приведенное уравнение(а=1)D>0Корней нетДва различных корня
- 6. Неполные квадратные уравнения
- 7. Теорема Виета
- 8. Обратная теорема
- 9. Слайд 9
- 10. Решите уравнения: 1) 3х² + 4х +
- 11. Ответы
- 12. «Человеку, изучающему алгебру, часто полезнее решить одну
Определение.
Слайд 1Решение квадратных уравнений
Повторительно-обобщающий урок
Алгебра 8 класс
(Учебник Мордковича А.Г.)
Учитель: Кривенкова Т.Ф
МБОУ «Гимназия
Слайд 10Решите уравнения:
1) 3х² + 4х + 1 = 0,
2) 5х² - 4х – 9 = 0, 3) 6х² + 37х + 6 = 0,
4) 7х² + 2х – 5 = 0, 5) 13х² - 18х + 5 = 0, 6) 5х² + х – 6 = 0,
7) 7х² - 50х + 7 = 0, 8) 6х² - 37х + 6 = 0, 9) 7х² + 50х + 7 = 0.
4) 7х² + 2х – 5 = 0, 5) 13х² - 18х + 5 = 0, 6) 5х² + х – 6 = 0,
7) 7х² - 50х + 7 = 0, 8) 6х² - 37х + 6 = 0, 9) 7х² + 50х + 7 = 0.
Слайд 12«Человеку, изучающему алгебру, часто полезнее решить одну и ту же задачу
тремя различными способами, чем решить три-четыре различные задачи. Решая одну задачу различными методами, можно путем сравнения выяснить, какой из них короче и эффективнее»
Сойер У.
Сойер У.
Всего доброго!
