Презентация, доклад на тему Рабочая программа постоянно действующего методического семинара для учителей (по Муниципальному заданию на 2016 год) Реальная математика в Концепции развития математического образования

Города Якутска

Рабочая программа
постоянно действующего методического семинара для учителей
(по Муниципальному заданию на 2016 год)
«Реальная математика в Концепции развития математического образования»
 
  Аравиди Алла Викторовна, учитель математики высшей категории

 

2013 г. № 2506-р.
Профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)» от 18 октября 2013 г. N 544н.
Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 30.12.2015).
Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования от «17» декабря 2010 г. № 1897.
Федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования от 17 мая 2012 г. N 413 г.

г. № 2506-р

Математика одна из важнейших составляющих мирового научно-технического прогресса; в создании и развитии инновационной экономики, технологического развития, социально-экономической стабильности нашего государства; как носителя системообразующей в образовании, влияющей на содержание и преподавание других дисциплин.

и умения в практической деятельности и повседневной жизни».

профессионального роста учителя;
расширение школьного курса математики;
повышение уровня математической подготовки выпускников.

и программные материалы обеспечивающие реализацию Концепции развития математического образования.
Изучить теоретические и практические вопросы по темам раздела «Реальная математика».
Разработать целостность содержательной линии отдельных тем (особенно сложных тем).
Разработать и составить дидактические и измерительные материалы по выбранным темам раздела «Реальная математика»
Систематизировать и обобщить наработанные материалы.
Целевая группа: учителя математики, руководители методических объединений, учителя начальных классов, учителя физики, информатики, заместители директора по учебно-воспитательной части, специалисты управления образования.

обеспечивающих реализацию Концепции развития математического образования.
2. Изучение теоретических и практических вопросов по темам раздела «Реальная математика»:
Избранные вопросы Теории чисел: «Методы решение Диофантовых уравнений»;
Текстовые задачи;
Теория вероятностей;
Задачи с модулем и параметрами;
Задачи на проценты;
Задачи с экономическим содержанием;
3. Итоговое занятие. Защита проектов слушателей.