«Медицинский колледж железнодорожного транспорта»
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад внеклассного мероприятия по математике
Содержание
- 1. Презентация внеклассного мероприятия по математике
- 2. Математическое кафеЦели игры:Развить познавательный интерес; интеллект; формировать
- 3. АссоциацииКапитану каждой команды нужно написать 4 слова,
- 4. Слайд 4
- 5. ответ Надо переставить три монеты:1,7,10.
- 6. Угадай мелодию 2. Песня про рисунок в
- 7. Кто большеКоманды поочередно называют пословицы, поговорки, в
Математическое кафеЦели игры:Развить познавательный интерес; интеллект; формировать дружеские отношения, умение работать группой.Ход игры:1.Представление командКоманды получают домашнее задание: оформить стол, используя как можно больше математических понятий, проводя аналогию с предметами существующими в реальной жизни, которые можно увидеть
Слайд 2Математическое кафе
Цели игры:
Развить познавательный интерес; интеллект; формировать дружеские отношения, умение работать
группой.
Ход игры:
1.Представление команд
Команды получают домашнее задание: оформить стол, используя как можно больше математических понятий, проводя аналогию с предметами существующими в реальной жизни, которые можно увидеть в кафе.
Жюри учитывает и качество оформления стола, и математическое содержание выступления.
2.Разминка
Всем командам предлагается вытянуть карточки с различными ситуациями, и разыграть их:
1) Вы не готовы к уроку математики. Что нужно сделать, чтобы учитель забыл о своем предмете?
2) Вы первый раз в жизни выучили урок, а учитель вас не спросил. Ваши действия.
3)На экзамене у вас выпала шпаргалка и учитель ее увидел. Ваши действия.
Ход игры:
1.Представление команд
Команды получают домашнее задание: оформить стол, используя как можно больше математических понятий, проводя аналогию с предметами существующими в реальной жизни, которые можно увидеть в кафе.
Жюри учитывает и качество оформления стола, и математическое содержание выступления.
2.Разминка
Всем командам предлагается вытянуть карточки с различными ситуациями, и разыграть их:
1) Вы не готовы к уроку математики. Что нужно сделать, чтобы учитель забыл о своем предмете?
2) Вы первый раз в жизни выучили урок, а учитель вас не спросил. Ваши действия.
3)На экзамене у вас выпала шпаргалка и учитель ее увидел. Ваши действия.
Слайд 3Ассоциации
Капитану каждой команды нужно написать 4 слова, с которыми у него
ассоциируются такие словосочетания, как:
1)Урок математики
2)Контрольная работа по математике
3)Экзамен по математике
Потом за 1 минуту команда называет свои ассоциации, жюри учитывает количество совпадений.
Пойми меня
Конкурс с участием болельщиков. Болельщикам раздаются карточки, на которых написаны названия многогранников:
1.Куб
2.Пирамида
3.Шар
Болельщики должны изобразить данную фигуру, а участники соответствующей команды ее отгадать, если команда затрудняется ответить, то ответ могут дать другие команды. Жюри отмечает оригинальность болельщиков и учитывает правильность ответа.
Пока болельщики готовятся командам предлагается разгадать ребус, та команда, которая первая справится с этим заданием получает 1 балл.
Этот треугольник составлен из 10 монет. Какое минимальное число монет нужно переставить, чтобы он обратился вершиной вниз?
1)Урок математики
2)Контрольная работа по математике
3)Экзамен по математике
Потом за 1 минуту команда называет свои ассоциации, жюри учитывает количество совпадений.
Пойми меня
Конкурс с участием болельщиков. Болельщикам раздаются карточки, на которых написаны названия многогранников:
1.Куб
2.Пирамида
3.Шар
Болельщики должны изобразить данную фигуру, а участники соответствующей команды ее отгадать, если команда затрудняется ответить, то ответ могут дать другие команды. Жюри отмечает оригинальность болельщиков и учитывает правильность ответа.
Пока болельщики готовятся командам предлагается разгадать ребус, та команда, которая первая справится с этим заданием получает 1 балл.
Этот треугольник составлен из 10 монет. Какое минимальное число монет нужно переставить, чтобы он обратился вершиной вниз?
Слайд 6Угадай мелодию
2. Песня про рисунок в виде небесного светила, представляющее
фигуру ограниченную окружностью.
1. Песня про подарок в форме незатейливой геометрической фигуры, ограниченной двумя концентрическими окружностями.
«Колечко»
«Солнечный круг»
3. Песня, в которой многократно повторяется числительное, соответствующее греческой приставки МЕГА.
«Миллион алых роз»
4. Песня о вращении геометрического тела, которое ограниченно сферой.
«Крутится вертится шар голубой»
5. Песня про прямоугольник размером 9 на 12.
«Фотография»
Слайд 7Кто больше
Команды поочередно называют пословицы, поговорки, в которых есть числа.
Побеждает, та
команда, которая последней называет пословицу.
Подведение итогов
Жюри называет места, которые заняла каждая команда, учитывая количество баллов набранных ими за время игры.
Подведение итогов
Жюри называет места, которые заняла каждая команда, учитывая количество баллов набранных ими за время игры.
