- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Урок - путешествие по теме Геометрическая прогрессия
Содержание
- 1. Презентация Урок - путешествие по теме Геометрическая прогрессия
- 2. Ответы на вопросы теста1---С2--- Т 3--- А 4 ---Р 5---Т
- 3. 15 - ?123инфузория
- 4. b15 = Геометрическая прогрессия32 768bn = b1qn - 1?2 * 214 =
- 5. Слайд 5
- 6. одуванчики
- 7. У семи лиц по семь кошек; каждая
- 8. Людей всего 7, кошек 72=49, они съедают
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. Слайд 12
- 13. Слайд 13
- 14. Слайд 14
- 15. Слайд 15
- 16. Слайд 16
- 17. Слайд 17
- 18. Слайд 18
- 19. Слайд 19
Ответы на вопросы теста1---С2--- Т 3--- А 4 ---Р 5---Т
Слайд 7У семи лиц по семь кошек;
каждая кошка съедает по семь
мышей;
каждая мышь съедает по семь колосьев;
из каждого колоса может вырасти по семь мер ячменя.
Как велики числа этого ряда и их сумма?
каждая мышь съедает по семь колосьев;
из каждого колоса может вырасти по семь мер ячменя.
Как велики числа этого ряда и их сумма?
Слайд 8Людей всего 7,
кошек 72=49,
они съедают всего 73 =343 мыши,
которые съедают всего 74 =2401 колосьев,
из них вырастает
75 =16807 мер ячменя,
в сумме эти числа дают 19607
