2016
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
«Чайковский техникум промышленных технологий и управления»
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад проекта Организация внеаудиторной самостоятельной работы по дисциплине Математика
Содержание
- 1. Презентация проекта Организация внеаудиторной самостоятельной работы по дисциплине Математика
- 2. Содержание:Цель и задачи проектаПояснительная запискаЭтапы реализации проектаРискиОжидаемый результатПромежуточные результаты
- 3. Цель проекта: Формирование интереса к
- 4. Проект направлен на формирование следующих общих компетенций:ОК
- 5. ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА
- 6. ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА
- 7. ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА
- 8. РИСКИНежелание обучающихся участвовать в предлагаемых мероприятиях.Взносы за
- 9. IV Международной конкурс «Геометрия в обрАзАх», организованной Центром дополнительного образования «Снейл» (28.09.15)
- 10. 12 человек, занявшие 1-2-3 места перешли на второй тур! Международная олимпиада проекта «Инфоурок» (20.10.15)
- 11. Все получили сертификаты участников. X Международной олимпиаде по Математике, организованной Центром дополнительного образования «Снейл» (26.10.15)
- 12. Всего участвовало 58 человек (1 и 2
- 13. Всероссийские образовательные конкурсы «Олимпис 2015»(ноябрь 2015)
- 14. Международная олимпиада по математике, организованная Международным интерактивным
- 15. Всего участвовало 15 человек (1 и 2
- 16. Международный дистанционный блиц - турнир по математике «Математика – царица наук» проекта «Новый урок», 17.02.2016
- 17. Международная «Олимпиада по математике» проекта «videouroki.net», 1 курс, 25.02.2016
- 18. Олимпиада по математике «Весна 2016» Международного проекта «INTOLIMP.ORG», (19.03.16)
- 19. Всероссийские образовательные конкурсы «Олимпис 2016» (март 2016)
- 20. Олимпиада по математике среди отделений ЧТПТиУ (20.01.16)
- 21. Спектакль «Математический съезд» проекта «Театральная постановка в рамках изучения стереометрии» (19.04.16)
- 22. Слайд 22
- 23. Слайд 23
- 24. Слайд 24
Содержание:Цель и задачи проектаПояснительная запискаЭтапы реализации проектаРискиОжидаемый результатПромежуточные результаты
Слайд 1 «Организация внеаудиторной самостоятельной работы по дисциплине «Математика»
Ложкина Татьяна Сергеевна,
преподаватель математики
ГБПОУ «ЧТПТиУ»
2016
2016
Слайд 2Содержание:
Цель и задачи проекта
Пояснительная записка
Этапы реализации проекта
Риски
Ожидаемый результат
Промежуточные результаты
Слайд 3Цель проекта:
Формирование интереса к дисциплине «Математика»
Задачи проекты:
формировать
навыки аккуратного отношения к выполняемой работе
формировать коммуникативную компетенцию и умение презентовать результаты деятельности
формировать навыки работы с информацией
формировать навыки исследовательской и проектной деятельности
формировать коммуникативную компетенцию и умение презентовать результаты деятельности
формировать навыки работы с информацией
формировать навыки исследовательской и проектной деятельности
Слайд 4Проект направлен на формирование следующих общих компетенций:
ОК 3. Принимать решения в
стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.
Слайд 8РИСКИ
Нежелание обучающихся участвовать в предлагаемых мероприятиях.
Взносы за участие в дистанционных конкурсах
и олимпиадах.
Боязнь публичного выступления.
ОЖИДАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ
Результатом выполнения проекта является участие обучающихся в внеаудиторных мероприятиях по математике.
Боязнь публичного выступления.
ОЖИДАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ
Результатом выполнения проекта является участие обучающихся в внеаудиторных мероприятиях по математике.
Слайд 9IV Международной конкурс «Геометрия в обрАзАх», организованной Центром дополнительного образования «Снейл»
(28.09.15)
Слайд 1012 человек, занявшие 1-2-3 места перешли на второй тур!
Международная олимпиада проекта
«Инфоурок» (20.10.15)
Слайд 11Все получили сертификаты участников.
X Международной олимпиаде по Математике, организованной Центром
дополнительного образования «Снейл» (26.10.15)
Слайд 12Всего участвовало 58 человек (1 и 2 курс). Все получили сертификаты
участников
Международный тест по ЛОГИКЕ, осень (ноябрь 2015)
Слайд 14Международная олимпиада по математике, организованная Международным интерактивным образовательным порталом «Лидер» (04
и 11 ноября 2015)
Участник: Пономарева Мария (СЭГГ-11)
1 место – Блиц-олимпиада «Математика» (11.11.15)
2 место – Блиц-олимпиада «Математика – гимнастика ума» (04.11.15)
Участник: Пономарева Мария (СЭГГ-11)
1 место – Блиц-олимпиада «Математика» (11.11.15)
2 место – Блиц-олимпиада «Математика – гимнастика ума» (04.11.15)
Слайд 15Всего участвовало 15 человек (1 и 2 курс, мои группы). 4
призовых места.
Олимпиада по математике среди отделений ЧТПТиУ (20.01.16)
Слайд 16Международный дистанционный блиц - турнир по математике «Математика – царица наук»
проекта «Новый урок», 17.02.2016
Слайд 21Спектакль «Математический съезд» проекта
«Театральная постановка в рамках изучения стереометрии» (19.04.16)
