- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по теме: В стране многочленов (7 класс)
Содержание
- 1. Презентация по теме: В стране многочленов (7 класс)
- 2. Образовательная: проверить знания , умения и навыки
- 3. Графический тест Верно ли утверждение, определение, свойство?
- 4. Проверка ——+++——++++
- 5. Выставим оценки«5» - ошибок нет «4»
- 6. Картинная галерея
- 7. Перед вами фамилии ученых - математиков. Возле
- 8. Этот античный ученый побеждал на Олимпийских играх и впервые открыл математическую теорию музыки
- 9. Пифагор
- 10. Ученый, который несмотря на свою
- 11. Галуа
- 12. Его любимая фраза – «что и требовалось доказать»
- 13. Евклид
- 14. Немного истории Решить уравнения, отыскать полученный результат
- 15. Ал - Джабра
- 16. Памятник Ал-Хорезми в Тегеранском университете
- 17. Математическое лото. Выполнив задание на большой карте,
- 18. Вариант I
- 19. Вариант II
- 20. Вариант III
- 21. Вариант IV
- 22. Вариант V
- 23. Вариант VI
- 24. Выставим оценки«5» – если рисунок получился«4» –
- 25. МногочленЧто такое многочлен? Это сумма одночленовОдночленЧто такое одночлен?Произведение числовых и буквенных множителей
- 26. Диковинные названияКак можно по- другому назвать
- 27. Подведение итоговКакие были трудности? Что было интересно?Кто
- 28. Домашнее заданиеПовторить теоретический материал. П. 25
- 29. Спасибо за урок!
Образовательная: проверить знания , умения и навыки учащихся по теме «Действия с многочленами»Развивающая: развивать умения учащихся работать как индивидуально, так и коллективно; развивать познавательные интересыВоспитательная: воспитывать интерес к алгебре, применяя интересные задания, используя различные формы; формирование
Слайд 2
Образовательная: проверить знания , умения и навыки учащихся по теме «Действия
с многочленами»
Развивающая: развивать умения учащихся работать как индивидуально, так и коллективно; развивать познавательные интересы
Воспитательная: воспитывать интерес к алгебре, применяя интересные задания, используя различные формы; формирование личностных качеств: точность и ясность словесного выражения мысли; сосредоточенность и внимание; настойчивость и ответственность
Развивающая: развивать умения учащихся работать как индивидуально, так и коллективно; развивать познавательные интересы
Воспитательная: воспитывать интерес к алгебре, применяя интересные задания, используя различные формы; формирование личностных качеств: точность и ясность словесного выражения мысли; сосредоточенность и внимание; настойчивость и ответственность
Цели урока:
Слайд 5Выставим оценки
«5» - ошибок нет
«4» - две ошибки
«3» - четыре ошибки
«2» - больше четырех ошибок
Слайд 7Перед вами фамилии ученых - математиков.
Возле каждой фамилии подписаны числовые
выражения.
Я читаю предложения.
Ваша задача: выполнить действия и по полученным ответам догадаться, о каком ученом шла речь в моем тексте.
Я читаю предложения.
Ваша задача: выполнить действия и по полученным ответам догадаться, о каком ученом шла речь в моем тексте.
Архимед Пифагор
– 4b 5аb
Евклид Декарт Галуа
5b – 5а b 4b
2
2
Слайд 8 Этот античный ученый побеждал на Олимпийских играх и впервые открыл
математическую теорию музыки
Слайд 10 Ученый, который несмотря на свою молодость, успел сделать много
открытий в
математике, но, к сожалению, был убит на дуэли в 21 год
математике, но, к сожалению, был убит на дуэли в 21 год
Слайд 14Немного истории
Решить уравнения, отыскать полученный результат и прикрепить его обратной
стороной (буквой) к своему уравнению.
Слайд 16Памятник Ал-Хорезми в Тегеранском университете
Ал-Хорезми известен прежде
всего своей «Книгой о восполнении и противопоставлении» («Ал-китаб ал мухтасар фи хисаб ал-джабр ва-л-мукабала»), от названия которой произошло слово «алгебра».
Слайд 17Математическое лото.
Выполнив задание на большой
карте,
необходимо найти результат
на маленькой карточке
и этой карточкой накрыть
соответствующее задание
на большой карте.
Получите рисунок.
Слайд 24Выставим оценки
«5» – если рисунок получился
«4» – если 1, 2 ошибки
«3»
– если меньше правильных ответов
«2» – если не справились с заданием
«2» – если не справились с заданием
Слайд 25 Многочлен
Что такое многочлен?
Это сумма одночленов
Одночлен
Что такое
одночлен?
Произведение числовых и буквенных множителей
Слайд 26 Диковинные названия
Как можно по- другому назвать многочлен?
Многочлен -Полином
Как можно назвать
одночлен?
Одночлен –
МОНОМ
Как можно назвать двучлен?
Двучлен -Бином
Как по другому можно назвать трехчлен?
Трехчлен –
Трином
Как называется данный многочлен, учитывая его степень?
Однородный многочлен
Как называется многочлен такого вида?
Многочлен с одной переменной
Слайд 27Подведение итогов
Какие были трудности?
Что было интересно?
Кто считает, что тему усвоил?
Кому
требуется помощь?
Вернемся к маршрутным листам и отметим тот рисунок, который выражает ваше настроение на конец урока.
Вернемся к маршрутным листам и отметим тот рисунок, который выражает ваше настроение на конец урока.
