Презентация, доклад по математике Системы счисления

бы четыре класса начальной школы, знает,
по меньшей мере, две полезные вещи: он умеет писать и читать и использовать десятичную систему счисления для выполнения простейших арифметических операций.

выражать все числа 9 знаками, придавая им, кроме значения по форме, еще значение по месту, настолько проста, что именно из-за этой простоты трудно понять, насколько она удивительна. Как нелегко было прийти к этой методе, мы видим на примере величайших гениев греческой учености Архимеда и Аполлония, от которых эта мысль осталась скрытой».


Лаплас Пьер Симон
(1749-1827)

что после изобретения письменности самым большим открытием было использование так называемой десятичной системы счисления. Мы хотим сказать, что соглашение, с помощью которого мы можем выразить все полезные числа двенадцатью словами и их окончаниями, является одним из самых замечательных созданий человеческого гения …»

Остроградский
Михаил
Васильевич
(1801 - 1861)

которое зародилось в глубокой древности. Способы записи чисел называются системами счисления.

Число

в разные века

Пример

с основанием 2.

первых чисел

натурального

ряда

в двоичной системе

перевода числа 26
из десятичной в двоичную, троичную
и шестнадцатеричную систему счисления.

Пример

эры талантливый советский инженер Николай Петрович Брусенцов создал компьютер «Сетунь», основанный на троичной системе счисления, хотя вся компьютерная наука и технология того периода уже сориентировались на «двоичное» представление информации.

«Нетрадиционные» компьютеры

Брусенцов
Николай Петрович

в сто первый класс ходила, В портфеле по сто книг носила -  Всё это правда, а не бред. Когда пыля десятком ног, Она шагала по дороге, За ней всегда бежал щенок С одним хвостом, зато стоногий. Она ловила каждый звук Своими десятью ушами, И десять загорелых рук Портфель и поводок держали. И десять тёмно-синих глаз Рассматривали мир привычно…
Но станет всё совсем обычным, Когда поймёте наш рассказ.

(А. Стариков )

Немного поэзии

МОУ «СОШ №5
Григорьева В.Ф.

Работу выполнил ученик 8 «А» класса МОУ «СОШ №5 Григорьев Антон