- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по математике Подготовка к ЕГЭ. Производная
Содержание
- 1. Презентация по математике Подготовка к ЕГЭ. Производная
- 2. Умственный труд на уроках математики - пробный
- 3. Поговорим о производнойРебята, отгадайте ключевое слово урока
- 4. Тема урока: Производная в материалах ЕГЭ. Обобщающее повторение по теме «Производная».
- 5. Цель урока: Повторить основные направления применения производной для решения различных задач дифференциального исчисления.
- 6. Достаточные признаки убывания и возрастания
- 7. Экстремумы функции
- 8. Предмет математики настолько серьезен, что полезно не упустить случая сделать его немного занимательным. Б. Паскаль
- 9. Задание по карточкамВ клетках таблицы в беспорядке
- 10. Ответы1-92-43-54-195-196-107-188-1710-2017-1311-1412-1915-16
- 11. Слайд 11
- 12. Слайд 12
- 13. Слайд 13
- 14. Слайд 14
- 15. Слайд 15
- 16. Слайд 16
- 17. Слайд 17
- 18. Слайд 18
- 19. Слайд 19
- 20. Слайд 20
- 21. Письменное задание на доске
- 22. Найдите ошибку, если она есть
- 23. Подведение итогов урока Закончите фразу:«Сегодня на уроке я повторил …»«Сегодня на уроке я научился…»
Умственный труд на уроках математики - пробный камень мышления. В.А. Сухомлинский Математика уступает свои крепости лишь сильным и смелым. А.П. Конфорович Математика полезна тем, что она трудна. А.Д. Александров Мы
Слайд 2Умственный труд на уроках математики - пробный камень мышления. В.А. Сухомлинский Математика
уступает свои крепости лишь сильным и смелым.
А.П. Конфорович
Математика полезна тем, что она трудна.
А.Д. Александров
Мы с наслаждением познаём математику… Она восхищает нас, как цветок лотоса.
Аристотель
Слайд 3Поговорим о производной
Ребята, отгадайте ключевое слово урока
1) С ее появлением
математика перешагнула из алгебры в математический анализ;
2) Ньютон назвал ее “флюксией” и обозначал точкой;
3) Бывает первой, второй, … ;
4) Обозначается штрихом.
Итак, “Поговорим о производной”.
2) Ньютон назвал ее “флюксией” и обозначал точкой;
3) Бывает первой, второй, … ;
4) Обозначается штрихом.
Итак, “Поговорим о производной”.
Слайд 5Цель урока: Повторить основные направления применения производной для решения различных задач
дифференциального исчисления.
Слайд 8
Предмет математики настолько серьезен, что полезно не упустить случая сделать его
немного занимательным.
Б. Паскаль
Слайд 9Задание по карточкам
В клетках таблицы в беспорядке записаны функции и их
производные. Для каждой функции найдите её производную и запишите соответствие номеров клеток в виде 1-5, 2-6 и т.д.
Слайд 23Подведение итогов урока
Закончите фразу:
«Сегодня на уроке я повторил …»
«Сегодня на уроке
я научился…»
