- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по математике по теме Разложение квадратного трехчлена на множители (9 класс)
Содержание
- 1. Презентация по математике по теме Разложение квадратного трехчлена на множители (9 класс)
- 2. Разложение квадратного трехчлена на множители
- 3. Содержание урокаПовторение теоретического материала.Закрепление изученного материала.Самостоятельная работа.Из истории математики.Домашнее задание.Итог урока.
- 4. Устный счетДайте определение квадратного трехчлена;Как найти корни
- 5. Устный счетЧто называют разложением многочлена на множители?
- 6. Устный счетКакие еще способы разложения на множители
- 7. Закрепление изученного материалаРазложите на множители квадратный трехчлен: 3x2 +
- 8. Работа в группах1-ая группа: 3х2+2х-12-ая группа: 2х2-5х-3.
- 9. Из истории математикиФрансуа Виет (1540-1603) французский математик
- 10. Закрепление изученного материалаПостройте график функции:
- 11. Закрепление изученного материалаПостройте график функции:
- 12. Выполни гимнастику для глаз по схеме:
- 13. Слайд 13
- 14. Работа в группах Разложите квадратный трехчлен
- 15. Слайд 15
- 16. Слайд 16
- 17. Домашнее заданиеСтр. 24 – 27, № 84,85Дополнительное задание. Постройте график функции:
- 18. Слайд 18
- 19. Спасибо за внимание!
- 20. Слайд 20
Разложение квадратного трехчлена на множители
Слайд 3Содержание урока
Повторение теоретического материала.
Закрепление изученного материала.
Самостоятельная работа.
Из истории математики.
Домашнее задание.
Итог урока.
Слайд 4Устный счет
Дайте определение квадратного трехчлена;
Как найти корни квадратного трехчлена?
Какое значение
переменной называется корнем квадратного трехчлена?
Сколько корней может иметь квадратный трехчлен? От чего это зависит?
Сколько корней может иметь квадратный трехчлен? От чего это зависит?
Слайд 5Устный счет
Что называют разложением многочлена на множители?
Сформулируйте теорему Виета.
Сформулируйте
теорему о разложении квадратного трехчлена, имеющего корни, на простые множители.
Слайд 6Устный счет
Какие еще способы разложения на множители вы знаете?
Разложите на множители:
4х3-х2;
а4-169а2; с3-8с2+16с.
Сократите дробь:
Сократите дробь:
Слайд 7Закрепление изученного материала
Разложите на множители квадратный трехчлен: 3x2 + 11х – 4.
Разложите на
множители квадратный трехчлен: 16x2 + 8х + 1.
Квадратный трехчлен разложен на множители 5х2 + 33х + 40 = 5(х+5)(х-а). Найдите а.
Сократить дробь: 3х2+5х-2
х2- 4
Квадратный трехчлен разложен на множители 5х2 + 33х + 40 = 5(х+5)(х-а). Найдите а.
Сократить дробь: 3х2+5х-2
х2- 4
Слайд 8Работа в группах
1-ая группа: 3х2+2х-1
2-ая группа: 2х2-5х-3.
3-ая группа: 2х2+7х+3.
4-ая
группа: 2х2+9х-5.
Варианты ответов:
Варианты ответов:
Ответ: 3(х-1/3)(х+1) = (3х-1)(х+1) В
Ответ: 2(х+1/2)(х-3) = (2х+1)(х-3) И
Ответ: 2(х+1/2)(х+3) = (2х+1)(х+3) Е
Ответ: 2(х-1/2)(х+5) = (2х-1)(х+5) Т
Слайд 14Работа в группах
Разложите квадратный трехчлен на множители и назовите
корни трёхчлена х1 и х2, где х1 равно меньшему корню квадратного трехчлена, а х2 равно большему корню.
1. 2x 2 – 4x – 6; «О, С»
2. 2x2 + 7x – 4; «И, М»
3. 2x2-7x-15; «К, Д»
4. 3x2+2x-8; «П, Ц»
5. 5x2-3x-2; «У, Л»
6. x2-4x-6; «!, З»
7. 5x2-26x; «Б, Р»
8. x2-49. «Ы, А»
1. 2x 2 – 4x – 6; «О, С»
2. 2x2 + 7x – 4; «И, М»
3. 2x2-7x-15; «К, Д»
4. 3x2+2x-8; «П, Ц»
5. 5x2-3x-2; «У, Л»
6. x2-4x-6; «!, З»
7. 5x2-26x; «Б, Р»
8. x2-49. «Ы, А»
