Елена Владимировна
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по математике на тему Решение задач с помощью уравнений
Содержание
- 1. Презентация по математике на тему Решение задач с помощью уравнений
- 2. ЦелиРассмотреть некоторые способы решения задач с помощью
- 3. Ход урокаОрганизационный момент;Повторение пройденного материала;Актуализация опорных знаний;Решение задач;Доклад о биографии А. Барто.
- 4. Выбрать правильный ответ
- 5. 2x=- 10Х = - 10 : (-2)Х
- 6. Актуализация опорных знаний1 задание:Скоро 10 лет Серёже.Диме
- 7. 2 задание:Какое стадо обслужить ребятам надо?Индюшат(их 240)Водит
- 8. 3 задание:600 гусей на 30Помножить я не
- 9. С помощью уравнений можно решать многие задачи.
- 10. 1). «Бычок»Идёт бычок, качается, Вздыхает на ходу:Ох,
- 11. 2). «Мячик»Наша Таня громко плачет:Уронила в речку
- 12. Доклад о биографииА. Барто.Подведение итоговурока.
- 13. Слайд 13
- 14. Спасибо за внимание.
- 15. Слайд 15
- 16. Агния Львовна Барто родилась в семье ветеринарного врача Льва Николаевича Волова в 1906 году.
- 17. Вспоминать свое детство Агния Барто не любила.
- 18. Лев Николаевич, поклонник искусства, видел будущее
- 19. В 1925 году девятнадцатилетняя Агния Барто выпустила свою первую книжку — "Китайчонок Ван Ли".
- 20. Во время Великой Отечественной войны семья Агнии
- 21. Многие стихи Агния Львовна посвятила дочери
- 22. А.Барто часто можно было увидеть среди ребят.
- 23. Всю жизнь посвятила А. Барто детской поэзии и оставила нам много замечательных стихотворений.
ЦелиРассмотреть некоторые способы решения задач с помощью уравнений; Развить навыки составления уравнений, вычислительные навыки;Воспитать творческую активность при решении задач;Расширить творческий кругозор.
Слайд 1Решение задач с помощью уравнений
Подготовила учитель математики МБОУ «Сатисская СОШ»
Интяпина
Слайд 2Цели
Рассмотреть некоторые способы решения задач с помощью уравнений;
Развить навыки составления
уравнений, вычислительные навыки;
Воспитать творческую активность при решении задач;
Расширить творческий кругозор.
Воспитать творческую активность при решении задач;
Расширить творческий кругозор.
Слайд 3Ход урока
Организационный момент;
Повторение пройденного материала;
Актуализация опорных знаний;
Решение задач;
Доклад о биографии А.
Барто.
Слайд 6Актуализация опорных знаний
1 задание:
Скоро 10 лет Серёже.
Диме нет ещё 6,-
Дима всё
никак не может
До Серёжи дорасти.
Бедный Дима ,он моложе!
На сколько лет? Ты дай ответ.
До Серёжи дорасти.
Бедный Дима ,он моложе!
На сколько лет? Ты дай ответ.
9 – 5 = 4 или 10 – 6 = 4
Слайд 72 задание:
Какое стадо обслужить ребятам надо?
Индюшат(их 240)
Водит Катя на пригорок.
Машет прутиком
Илья-
8 уток, один – я,
Куда утки, туда я.
Что-то громко чересчур
Раскричались курицы!
380 кур вдруг как развоюются!
А на речке уток 200
Как закрякают все вместе!
8 уток, один – я,
Куда утки, туда я.
Что-то громко чересчур
Раскричались курицы!
380 кур вдруг как развоюются!
А на речке уток 200
Как закрякают все вместе!
240 + 8 + 380 + 200 = 828
Слайд 83 задание:
600 гусей на 30
Помножить я не мог.
И просьба к вам,
ребята,
Ну, кто бы мне помог?
Ну, кто бы мне помог?
600 ∙ 30 = 18000
Слайд 9С помощью уравнений можно решать многие задачи. Для этого нужно:
Неизвестную величину
обозначить буквой;
Используя условия задачи, составить уравнение;
Решить составленное уравнение;
Ответить на вопрос задачи.
Используя условия задачи, составить уравнение;
Решить составленное уравнение;
Ответить на вопрос задачи.
Слайд 101). «Бычок»
Идёт бычок, качается,
Вздыхает на ходу:
Ох, доска кончается,
Сейчас я упаду!
30Х
= 240 – 60
30Х = 180
Х = 180 : 30
Х = 6
30Х = 180
Х = 180 : 30
Х = 6
Длина доски 240 см. Один шаг бычка составляет 30 см. Вычислите сколько шагов надо сделать бычку, чтобы не упасть. Длина самого бычка 60 см.
Слайд 112). «Мячик»
Наша Таня громко плачет:
Уронила в речку мячик.
Тише, Танечка, не плачь:
Не
утонет в речке мяч.
15 + 5Х = 50
5Х = 50 – 15
5Х = 35
Х = 35 : 5
Х = 7
Сколько времени прошло после падения мячика, если он отскочил от берега на 15 см, при этом река течёт со скоростью 5 метров в минуту, а Таня подхватила его на расстоянии 50 см от берега.
Слайд 16Агния Львовна Барто родилась в семье ветеринарного врача Льва Николаевича Волова
в 1906 году.
Слайд 17Вспоминать свое детство Агния Барто не любила. Семья вела типичную по
тем временам интеллигентную жизнь: домашнее начальное образование, французский язык, парадные обеды с ананасом на десерт.
Слайд 18 Лев Николаевич, поклонник искусства, видел будущее дочери в балете. Агния
прилежно занималась танцами, но большого таланта в этом занятии не обнаруживала. Рано проявившуюся творческую энергию направляла в другое русло — стихотворное. Стихами она увлеклась вслед за гимназическими подругами.
Слайд 19 В 1925 году девятнадцатилетняя Агния Барто выпустила свою первую
книжку — "Китайчонок Ван Ли".
Слайд 20Во время Великой Отечественной войны семья Агнии Львовны обосновалась в Свердловске.
Она работала токарем на заводе. В 1942 году ушла на фронт фронтовым корреспондентом..
В столицу Барто вернулась в 1944-м году.
Слайд 21Многие стихи Агния Львовна посвятила дочери Татьяне. А с появлением
внука Володи написала ряд стихотворений: "Вовка — добрая душа".
Слайд 22А.Барто часто можно было увидеть среди ребят. Она посещала школы, присутствовала
на уроках, встречалась со своими читателями в детских библиотеках. Часто приезжая на выступления Агния Барто предлагала: "Уважаемые дети, - я прочту лишь первую строчку, а вы сами продолжайте остальное". Не было случая, чтобы ребята не вспомнили стихотворение.
Слайд 23Всю жизнь посвятила А. Барто детской поэзии и оставила нам много
замечательных стихотворений.
