реальной математики (подготовка к ОГЭ)"
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по математике на тему Реальная математика
Содержание
- 1. Презентация по математике на тему Реальная математика
- 2. Реальная математика – этоматематика, котораяприменяется в жизни человека
- 3. Слайд 3
- 4. №
- 5. № 15 Модуль «РЕАЛЬНАЯ МАТЕМАТИКА»На рисунке
- 6. РЕШЕНИЕОпределим сперва цену деления по вертикальной шкале.
- 7. Слайд 7
- 8. № 17
- 9. № 18 Модуль «РЕАЛЬНАЯ МАТЕМАТИКА» Учитель проанализировал
- 10. № 18 Модуль «РЕАЛЬНАЯ МАТЕМАТИКА» 1.Более
- 11. № 20 Модуль «РЕАЛЬНАЯ МАТЕМАТИКА»
- 12. № 20 Модуль «РЕАЛЬНАЯ МАТЕМАТИКА»
Реальная математика – этоматематика, котораяприменяется в жизни человека
Слайд 3 № 14
Модуль «РЕАЛЬНАЯ МАТЕМАТИКА»
В таблице приведены нормативы по прыжкам в длину с места для учеников 9 класса. Какую отметку получит девочка, прыгнувшая с места на 189 см?
Слайд 4
№ 14 Модуль «РЕАЛЬНАЯ МАТЕМАТИКА»
При
классификации яиц их относят к той или иной категории в зависимости от их массы:
• Третья категория (3) — от 35 до 44,9 г
• Вторая категория (2) — от 45 до 54,9 г
• Первая категория (1) — от 55 до 64,9 г
• Отборное яйцо (О) — от 65 до 74,9 г
• Высшая категория (В) — 75 г и более.
К какой категории относится яйцо массой 38,8 г?
• Третья категория (3) — от 35 до 44,9 г
• Вторая категория (2) — от 45 до 54,9 г
• Первая категория (1) — от 55 до 64,9 г
• Отборное яйцо (О) — от 65 до 74,9 г
• Высшая категория (В) — 75 г и более.
К какой категории относится яйцо массой 38,8 г?
Слайд 5
№ 15 Модуль «РЕАЛЬНАЯ МАТЕМАТИКА»
На рисунке представлена зависимость давления воздуха
(в мм. рт. ст.) от высоты над уровнем моря (в километрах). На сколько мм. рт. ст. давление воздуха на вершине Эвереста меньше давления воздуха на вершине Эльбруса.
Слайд 6РЕШЕНИЕ
Определим сперва цену деления по вертикальной шкале. Между двумя соседними подписанными
засечками находится пять одинаковых интервалов, содержащих в сумме 100 мм. рт. ст. Следовательно, цена деления равна
100:5 =20 мм. рт. ст. Тогда на Эвересте давление равно 240 мм. рт. ст., а на Эльбрусе — 360 мм. рт. ст.
Следовательно, разница 360-240=120 мм. рт. ст
100:5 =20 мм. рт. ст. Тогда на Эвересте давление равно 240 мм. рт. ст., а на Эльбрусе — 360 мм. рт. ст.
Следовательно, разница 360-240=120 мм. рт. ст
Слайд 7
№ 16 Модуль «РЕАЛЬНАЯ МАТЕМАТИКА»
Стоимость билета на электропоезд пригородного сообщения составляет 198 рублей. Школьникам предоставляется льгота 50%. Вычислите стоимость проезда группы из 4 взрослых и 12 школьников?
Слайд 8 № 17 Модуль «РЕАЛЬНАЯ МАТЕМАТИКА»
17) На
съемочной площадке стоят два штатива для осветительной аппаратуры, расстояние между верхушками которых равно 17м. Высота одного 12м, другого 4м. Найти расстояние между этими штативами.
Слайд 9№ 18 Модуль «РЕАЛЬНАЯ МАТЕМАТИКА»
Учитель проанализировал итоги контрольной работы по математике
в 9-х классах. Результаты были представлены на круговой диаграмме. Какое из утверждений относительно результатов контрольной работы неверно, если всего в школе 120 девятиклассников?
Слайд 10№ 18 Модуль «РЕАЛЬНАЯ МАТЕМАТИКА»
1.Более половины учащихся получили отметку «3».
2.Около
четверти учащихся отсутствовали на контрольной работе или получили отметку «2».
3.Отметку «4» или «5» получили около 20 учащихся.
4.Отметку «3», «4» или «5» получили более 100 учащихся
3.Отметку «4» или «5» получили около 20 учащихся.
4.Отметку «3», «4» или «5» получили более 100 учащихся
»
