- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по математике на тему Иррационал теңдеулер (11 класс)
Содержание
- 1. Презентация по математике на тему Иррационал теңдеулер (11 класс)
- 2. Мейірімді жүрекпен,Ақпейілді тілекпен,Амандасып алайық,Бір жадырап қалайық!
- 3. Білімділігі: Иррационал теңдеу анықтамасын, оны шешудің әр
- 4. Сабақтың ұраны: «Білім деген – биік шың.
- 5. Қатесін тап:
- 6. Жауабы: 9 қате
- 7. квадрат теңдеулерді шешу: х2 + 5х +
- 8. .
- 9. 1 блок: Ең алғаш иррационал сандардың бар екенін дәлелдеген ежелгі грек ғалымы,зерттеуші.
- 10. 2 блок: Ең алғаш рет түбір белгісін символ ретінде енгізген
- 11. ҚАЗІР ҚОЛДАНЫП ЖҮРГЕН ТҮБІРДІҢ БЕЛГІСІН ЕҢГІЗГЕН№96:
- 12. Жарайсыңдар!
- 13. Ақпараттың 90 % адам көру мүшесімен қабылдайды.
- 14. Слайд 14
- 15. ҰБТ-ға дайындық
- 16. «Математиканың өз тілі бар - ол формула»С.В.КОВАЛЕВСКАЯ
- 17. Слайд 17
- 18. Қорытыңды: «!» - ЕРКІН ҚОЛДАНА АЛАМЫН«+» -
- 19. Бүгін сабақта:рефлексия: Мен ...
- 20. Үйге тапсырма §6, бет – 39 №96
- 21. "Біле бер қанша білсең-тағы тіле, Жетерсің мақсатына біле-біле" Ж. Баласағұн
- 22. РАХМЕТ САУ БОЛЫҢЫЗДАР
Мейірімді жүрекпен,Ақпейілді тілекпен,Амандасып алайық,Бір жадырап қалайық!
Слайд 3
Білімділігі: Иррационал теңдеу анықтамасын, оны шешудің әр түрлі әдістерімен танысу. Теңдеудің
бөгде түбірі ұғымымен танысып, иррационал теңдеулерді шешкенде түрлендірулер нәтижесінде пайда болатын бөгде түбірлерді анықтау үшін айнымалы орнына табылған түбірлерді орнына қойып тексеру керектігін ұғыну.
Дамытушылығы: теңдеу шешуде оқушылардың ойлауын, іскерлік дағдысын қалыптастырып дамыту.
Тәрбиелілігі: теңдеуді шешуде әдемі де тиімді әдіс тәсілдерді көрсету арқылы эстетикалық талғамдарын қалыптастыру.
Дамытушылығы: теңдеу шешуде оқушылардың ойлауын, іскерлік дағдысын қалыптастырып дамыту.
Тәрбиелілігі: теңдеуді шешуде әдемі де тиімді әдіс тәсілдерді көрсету арқылы эстетикалық талғамдарын қалыптастыру.
Иррационал теңдеулер
Мақсаттары:
Слайд 4Сабақтың ұраны:
«Білім деген – биік шың. Оған самғап қыран да,
өрмелеп жылан да шығады. Алаштың ұл-қызы білім атты биік шыңға қыранша самғап шығуы керек»
Н.Ә. Назарбаев
Слайд 7квадрат теңдеулерді шешу:
х2 + 5х + 6 = 0
2х2 –
3х – 5 = 0
х2 + 7х – 8 = 0
3х2 – 4х – 7 = 0
х2 + х – 2 = 0
2х2 + 3х + 1 = 0
4х2 + 12х + 9 = 0
5х2 – 9х – 2 = 0
3х2 – 14х + 16 = 0
х2 + 7х – 8 = 0
3х2 – 4х – 7 = 0
х2 + х – 2 = 0
2х2 + 3х + 1 = 0
4х2 + 12х + 9 = 0
5х2 – 9х – 2 = 0
3х2 – 14х + 16 = 0
Слайд 11ҚАЗІР ҚОЛДАНЫП ЖҮРГЕН
ТҮБІРДІҢ БЕЛГІСІН ЕҢГІЗГЕН
№96: 1) 14 – Н
№96: 2) 8 – ь
№97: 1) 2 – ю
№97: 2) 1;3 – т
№98: 1) 1 – о
№98: 2) -1 – н
Слайд 13Ақпараттың 90 % адам көру мүшесімен қабылдайды. Егер сендердің көздерін шаршаған
болса, онда сендердің зейіндерін және белсенділіктерін төмендейді. Келесі тапсырмаларды орындар алдында көзімізге жаттығу жасап бір демалайық.
Слайд 18Қорытыңды:
«!» - ЕРКІН ҚОЛДАНА АЛАМЫН
«+» - ЕСЕПТЕЙ АЛАМЫН, КЕЙДЕ ҚАТЕЛЕСЕМІН
«-»
- ТАҒЫ ДА ЖҰМЫС ЖАСАУ КЕРЕК
Слайд 19Бүгін сабақта:
рефлексия:
Мен ... жаңадан білдім
Мен
... үйрендім
Мен ... бекіттім
Мен өзіме ... деген баға қояр едім
Мен досыма ... деген баға қояр едім
Слайд 20Үйге тапсырма
§6, бет – 39
№96 (3,4) №97 (3,4)
№98 (3,4)
1 апта көлемінде тест жинағынан кез келген 10 тапсырманы орындап келу
1 апта көлемінде тест жинағынан кез келген 10 тапсырманы орындап келу
