не изучает,
Кто ничего не изучает,
Тот вечно хнычет и скучает”.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по математике на тему Функция y=kx и ее график
Содержание
- 1. Презентация по математике на тему Функция y=kx и ее график
- 2. ФУНКЦИЯ
- 3. y = kx
- 4. ГРАФИК
- 5. ФУНКЦИЯy = kxГРАФИК
- 6. ФУНКЦИЯ y = kx И ЕЁ ГРАФИК
- 7. Цели:Повторить определения: функция, зависимая переменная, независимая переменная,
- 8. ВСПОМНИМАТЕМАТИКА НА ВСЕ СЛУЧАИ ЖИЗНИЭРУДИТГИА (ОГЭ)ВОВ!
- 9. ВСПОМНИx – независимая переменная,y — зависимая переменная
- 10. СВОЙСТВА ФУНКЦИИ y=kxГрафиком является прямая;Для построения прямой
- 11. *2 балла
- 12. *2 балла
- 13. *2 балла
- 14. *2 балла
- 15. *
- 16. !*Если k > 0, то зависимость y
- 17. *Велосипедист движется равномерно со скоростью 12 км/ч.
- 18. *Зависимость у от х такая, что при
- 19. *Средняя скорость самолета 500 км/ч, а машины
- 20. ВОВ*История военных лет показала, что математика сыграла
- 21. Профессор С. В. Бахвалов, известный геометр, разработал теорию приборов управления артиллерийским огнем.
- 22. Важная для ПВО задача об устойчивости формы
- 23. Н. Е. Кочин академик мехмата МГУ дал
- 24. *t(ч)S(км)1 2
- 25. МАТЕМАТИКА НА ВСЕ СЛУЧАИ ЖИЗНИ
- 26. *На рисунке построены графики движения пешехода (отрезок
- 27. *На рисунке изображён график зависимости удлинения у
- 28. ГИА (ОГЭ) 1. Определите функцию по графику
- 29. * 2. Определите функцию по графику
- 30. * 3. Определите график по
- 31. * 4. Определите график по
- 32. * 5. Для каждой функции
- 33. *5 баллов
- 34. ЭРУДИТ* Построить график функции 3 балла
- 35. *
- 36. Домашнее задание:Считаем баллы
- 37. СПАСИБО ЗА УРОК*
ФУНКЦИЯ
Слайд 7Цели:
Повторить определения: функция, зависимая переменная, независимая переменная,
Свойства функции y=kx;
Повторить алгоритм
построения функции y=kx;
Повторить определения прямой и обратной пропорциональной зависимости.
Повторить определения прямой и обратной пропорциональной зависимости.
*
Слайд 9ВСПОМНИ
x – независимая переменная,
y — зависимая переменная или функция
*
y = kx
Зависимость переменной y от переменной x называют функциональной зависимостью.
Слайд 10СВОЙСТВА ФУНКЦИИ y=kx
Графиком является прямая;
Для построения прямой необходимо 2 точки;
График проходит
через точку (0;0);
График проходит через точку (1;k);
График проходит через точку (1;k);
*
Слайд 16!
*
Если k > 0, то зависимость y = kx называют прямой
пропорциональной зависимостью, а число k — коэффициентом пропорциональности.
Слайд 17*
Велосипедист движется равномерно со скоростью 12 км/ч. Напишите формулу, выражающую зависимость
пройденного пути s (в километрах) от времени движения t (в часах). Найдите s(2), s(5), s(7).
s=12t
s(2)=24
s(5)=60
s(7)=84
2 балла
Слайд 18*
Зависимость у от х такая, что при увеличении значения х в
несколько раз значение у уменьшается во столько же раз. Эта зависимость называется обратной пропорциональностью и выражается формулой
Слайд 19*
Средняя скорость самолета 500 км/ч, а машины 80. Сколько времени потребуется
машине, чтобы проехать путь, на который самолет потратит 4 часа.
2 балла
500км/ч * 4ч = 2000км
2000км / 80км/ч = 25ч
Слайд 20ВОВ
*
История военных лет показала, что математика сыграла большую роль в осуществлении
оборонной мощи страны во время Великой Отечественной войны и играет огромную роль теперь.
Отложив свои привычные дела, многие математики возводили оборонительные сооружения, с оружием в руках сражались на фронтах в частях действующей армии, соединениях народного ополчения, партизанских отрядах .
Слайд 21Профессор С. В. Бахвалов, известный геометр, разработал теорию приборов управления артиллерийским
огнем.
Слайд 22Важная для ПВО задача об устойчивости формы аэростата воздушного заграждения, а
также прочности тросов заграждения была решена профессором
Х. А. Рахматулиным.
Х. А. Рахматулиным.
Слайд 23Н. Е. Кочин академик мехмата МГУ дал практическое решение задачи по
теории полетов самолетов на малой высоте.
Слайд 26*
На рисунке построены графики движения пешехода (отрезок ОВ) и велосипедиста (отрезок
ОА). С помощью графиков ответьте на вопросы:
какое время был в пути пешеход?
какое время был в пути велосипедист?
какой путь проделал пешеход?
какой путь проехал велосипедист?
с какой скоростью двигался пешеход?
с какой скоростью двигался велосипедист;
во сколько раз путь, который проехал за 2 ч велосипедист, больше пути, пройденного за то же время пешеходом?
Слайд 27*
На рисунке изображён график зависимости удлинения у стальной проволоки от силы
F, под действием которой проволока растягивается. Укажите границы изменения силы F, при которых зависимость удлинения проволоки от силы F является прямой пропорциональностью.
4 балла
