эпиграф:
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по математике Линейные уравнения с одной неизвестной (7 класс)
Содержание
- 1. Презентация по математике Линейные уравнения с одной неизвестной (7 класс)
- 2. Слайд 2
- 3. РЕБУС 1 Ответ: алгебра
- 4. Ответ: числоРЕБУС 2
- 5. Ответ: циркульРЕБУС 3
- 6. РЕБУС 4 Ответ: знаменатель
- 7. РЕБУС 5 Ответ: уравнение
- 8. Тема урока:Минакурлинейныефакурмтпонаоуравненияку трсиоднойпапеременнойдаок Минакурлинейныефакурмтпонаоуравненияку трсиоднойпапеременнойдаок
- 9. Слайд 9
- 10. Задачи урока:Повторить…Научиться…Определять…правила и алгоритм, используемые
- 11. Слайд 11
- 12. Какие из данных уравнений являются линейными?1) x(х+7)=0
- 13. Не решая уравнения, проверьте какое из чисел является его корнем 43; 13; 32; 067+(33-х)=68
- 14. Алгоритм решения линейных уравнений с одной
- 15. х-2х+3 = 7
- 16. Равносильные уравнениях+1 = 3 и 4х=82х -
- 17. Слайд 17
- 18. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА
- 19. ИТОГИ УРОКАВспомнили …Научились … 3. Научились составлять…
- 20. РефлексияНа уроке я работал
- 21. Слайд 21
Слайд 2
«Математика полна приключений,
потому что за каждым заданием
скрывается приключение мысли.
Решить задание – значит пережить приключение».
В.В. Привалов
Слайд 8
Тема урока:
Минакурлинейныефакур
мтпонаоуравненияку
трсиоднойпапеременнойдаок
Минакурлинейныефакур
мтпонаоуравненияку
трсиоднойпапеременнойдаок
Слайд 10Задачи урока:
Повторить…
Научиться…
Определять…
правила и алгоритм, используемые при решении уравнений
решать
линейные уравнения с одной переменной
уравнение, равносильное исходному
Слайд 12Какие из данных уравнений являются линейными?
1) x(х+7)=0
5) 9x = 1
2) х3 – 5х + 6 = 0 6) 9х2 = 18
3) │x│=11 7) 7(x-2) = 7x-14
4) 3x - 1 =14 8) │x4 - 3│=1
2) х3 – 5х + 6 = 0 6) 9х2 = 18
3) │x│=11 7) 7(x-2) = 7x-14
4) 3x - 1 =14 8) │x4 - 3│=1
Слайд 14
Алгоритм решения линейных уравнений с одной переменной
1.Раскрыть скобки.
2.Собрать члены, содержащие неизвестные,
в одной части уравнения, а остальные члены в другой.
3.Привести подобные слагаемые в обеих частях уравнения.
4.Разделить обе части уравнения на коэффициент при неизвестном
3.Привести подобные слагаемые в обеих частях уравнения.
4.Разделить обе части уравнения на коэффициент при неизвестном
Слайд 15х-2х+3 = 7
5х-(3х+1) = 2х-1
(2х - 1) = 4(х + 2) + 2х
Х= - 4
0*х=0 – верно при любом значении х
0*х=11 – корней нет
Реши уравнения:
Проверка:
Слайд 20Рефлексия
На уроке я работал
активно / пассивно
Своей работой на уроке я доволен / не доволен
Урок для меня показался коротким / длинным
За урок я не устал / устал
Моё настроение стало лучше / стало хуже
Материал урока мне был понятен / не понятен
полезен / бесполезен
интересен / скучен
Своей работой на уроке я доволен / не доволен
Урок для меня показался коротким / длинным
За урок я не устал / устал
Моё настроение стало лучше / стало хуже
Материал урока мне был понятен / не понятен
полезен / бесполезен
интересен / скучен
