- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по математике 8 класс на тему Свойства квадратных корней
Содержание
- 1. Презентация по математике 8 класс на тему Свойства квадратных корней
- 2. ПЛАН УРОКА1.Организационный момент2. Проверка домашнего задания3. Устная
- 3. а)б) а) x ≥ 0; (при всех
- 4. 2. Найдите квадратные корни из числа3. Найдите
- 5. Изучение нового материала 1. Найдите значение выраженияВывод:Если
- 6. Решите самостоятельноЕсли а ≥ 0, b ≥ 0, то
- 7. Вывод:2. Найдите значение выраженияЕсли а ≥ 0,
- 8. Если а ≥ 0, b > 0, тоРешите самостоятельно
- 9. Улыбнитесь! Вас снимает «Квадратный корень».
- 10. № 14.3 (а;б)№ 14.4 (а;б)№14.5 (а; б)Работа в классе №14.6 (а; б)№14.7 (а; б)
- 11. № 14.3 (а;б)601,44№ 14.4 (а;б)14.5 (а; б)Работа в классе
- 12. 14.6 (а; б)14.7 (а; б)
- 13. 1 вариант№ 14.1(а;в)№ 14.2 (а;в)№ 14.7 (в)2 вариант№ 14.1(б;г)№ 14.2 (б;г)№ 14.7 (г)Самостоятельная работа
- 14. ОТВЕТЫ№ 14.1(а;в)№ 14.2 (а;в)№ 14.7 (в)1 вариант2 вариант№ 14.1(б;г)№ 14.2 (б;г)№ 14.7 (г)66320480,030,220,420,81
- 15. Оцените работу13 баллов и более на «5»11-12
- 16. Итоги урокаОцените себя по теме данного урока:«2»
- 17. Домашнее задание§ 14 (учить свойства)№ 14.3 – 14.6 (в; г)
- 18. Подведение итогов1.Чем занимались на уроке?2.У кого были
- 19. Литература1. Алгебра. 8 класс. В 2 ч.
ПЛАН УРОКА1.Организационный момент2. Проверка домашнего задания3. Устная работа4. Изучение нового материала5. Самостоятельная работа6. Подведение итогов урока7. Домашнее задание
Слайд 1СВОЙСТВА КВАДРАТНЫХ КОРНЕЙ
Автор: Семененко Наталья Владимировна,
учитель математики
первой категории
г.Приозерск
2015
8 КЛАСС
Слайд 2ПЛАН УРОКА
1.Организационный момент
2. Проверка домашнего задания
3. Устная работа
4. Изучение нового материала
5.
Самостоятельная работа
6. Подведение итогов урока
7. Домашнее задание
6. Подведение итогов урока
7. Домашнее задание
Слайд 3а)
б)
а) x ≥ 0; (при всех не отрицательных значениях x)
б)
x ≤ 0 (при всех не положительных значениях х)
1.При каких значениях х имеет смысл выражение:
Устная работа
Слайд 42. Найдите квадратные корни из числа
3. Найдите значение выражения
4. При каких значениях x выполняется равенство
Слайд 5Изучение нового материала
1. Найдите значение выражения
Вывод:
Если а ≥ 0, b
≥ 0, то
Корень из произведения неотрицательных множителей равен произведению корней из этих множителей
Слайд 7Вывод:
2. Найдите значение выражения
Если а ≥ 0, b > 0, то
Корень
из дроби, числитель которой неотрицателен, а знаменатель положителен, равен корню из числителя, деленному на корень из знаменателя
Слайд 131 вариант
№ 14.1(а;в)
№ 14.2 (а;в)
№ 14.7 (в)
2 вариант
№ 14.1(б;г)
№ 14.2 (б;г)
№
14.7 (г)
Самостоятельная работа
Слайд 14ОТВЕТЫ
№ 14.1(а;в)
№ 14.2 (а;в)
№ 14.7 (в)
1 вариант
2 вариант
№ 14.1(б;г)
№ 14.2 (б;г)
№
14.7 (г)
6
63
20
48
0,03
0,22
0,42
0,81
Слайд 15Оцените работу
13 баллов и более на «5»
11-12 баллов на «4»
10-7 баллов
на «3»
6 баллов и менее на «2»
6 баллов и менее на «2»
Слайд 16Итоги урока
Оцените себя по теме данного урока:
«2» ничего не понял;
«3» больше
не понял, чем понял;
«4» больше понял, чем не понял;
«5» всё было просто и понятно.
«4» больше понял, чем не понял;
«5» всё было просто и понятно.
Слайд 18Подведение итогов
1.Чем занимались на уроке?
2.У кого были затруднения при выполнении заданий?
3.Удалось
ли преодолеть трудности?
4.Что вам больше понравилось и запомнилось на уроке?
5.Оправдались ли ожидания,
с которыми вы шли на урок?
4.Что вам больше понравилось и запомнилось на уроке?
5.Оправдались ли ожидания,
с которыми вы шли на урок?
Слайд 19Литература
1. Алгебра. 8 класс. В 2 ч. Ч. 2. Задачник для
учащихся общеобразовательных учреждений / [А.Г.Мордкович и др.]; под ред. А.Г.Мордковича. – 11-е изд., стер.- М. : Мнемозина, 2009.
2. Алгебра. 8 класс: поурочные планы по учебнику А.Г.Мордковича/ авт. – сост. Е.А.Ким. – Волгоград: Учитель, 2006.
3. Алгебра. 8 класс. Самостоятельные работы для учащихся общеобразовательных учреждений / Л.А.Александрова; под ред. А.Г.Мордковича. – 4-е изд.,испр.- М. : Мнемозина, 2008.
4. http://images.yandex.ru/yandsearch?text
5. http://aleshko.ucoz.kz/photo
2. Алгебра. 8 класс: поурочные планы по учебнику А.Г.Мордковича/ авт. – сост. Е.А.Ким. – Волгоград: Учитель, 2006.
3. Алгебра. 8 класс. Самостоятельные работы для учащихся общеобразовательных учреждений / Л.А.Александрова; под ред. А.Г.Мордковича. – 4-е изд.,испр.- М. : Мнемозина, 2008.
4. http://images.yandex.ru/yandsearch?text
5. http://aleshko.ucoz.kz/photo
