ОК-Г "Эврика"
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по алгебре в 9 классе на тему График функции у = ах2 + bх + с (по учебнику Дорофеева Г.В., Суворовой С.Б. и др.)
Содержание
- 1. Презентация по алгебре в 9 классе на тему График функции у = ах2 + bх + с (по учебнику Дорофеева Г.В., Суворовой С.Б. и др.)
- 2. Далее Актуализация знаний.1. Какую функцию называют квадратичной?2. С
- 3. Далее Изучение нового материалаПостроить график функции у = х2 + 4х - 5.
- 4. Далее Изучение нового материалаВывод:
- 5. y = -12 + 2·1 + 8
- 6. Решение задач.ДалееМяч бросили вертикально вверх с высоты
- 7. Решение задач.ДалееВычислите координаты вершины параболы:№ 263а) у
- 8. Решение задач.Далее№ 264Укажите направление ветвей параболы, вычислите
- 9. № 265 (г)Воспользуйтесь следующим планом:1. найдите координаты
- 10. Решение задач.Далее№ 266. Самостоятельно с проверкой (I
- 11. Слайд 11
- 12. Слайд 12
Далее Актуализация знаний.1. Какую функцию называют квадратичной?2. С помощью каких сдвигов вдоль координатных осей из графика функции у = ах2 можно получить параболу, задаваемую уравнениями у = ах2 + q; у = а (х + р)2.3. Изобразите
Слайд 2Далее
Актуализация знаний.
1. Какую функцию называют квадратичной?
2. С помощью каких сдвигов вдоль
координатных осей из графика функции у = ах2 можно получить параболу, задаваемую уравнениями у = ах2 + q; у = а (х + р)2.
3. Изобразите схематически графики функций задания 2.
Слайд 5y = -12 + 2·1 + 8 = 9.
y
x
0
1
Построить параболу, заданную
уравнением у = -х2 + 2х + 8.
Решение задач.
Далее
у = -х2 + 2х + 8
9
Слайд 6 Решение задач.
Далее
Мяч бросили вертикально вверх с высоты 3 м с начальной
скоростью 9 м/с. На какую максимальную высоту поднялся мяч и когда он упал на землю?
Слайд 7 Решение задач.
Далее
Вычислите координаты вершины параболы:
№ 263
а) у = х2 - 4x
+ 2; в) у = 2х2 - 6х + 2;
б) у = х2 + 18x - 6; г) у = -Зх2 + 6х + 5.
б) у = х2 + 18x - 6; г) у = -Зх2 + 6х + 5.
Слайд 8 Решение задач.
Далее
№ 264
Укажите направление ветвей параболы, вычислите координаты вершины и покажите
схематически расположение параболы в координатной плоскости:
Слайд 9№ 265 (г)
Воспользуйтесь следующим планом:
1. найдите координаты вершины параболы;
2. отметьте вершину
в координатной плоскости и проведите ось симметрии параболы;
3. определите направление ветвей;
4. вычислите координаты нескольких точек параболы и отметьте их в координатной плоскости;
5. проведите параболу.
3. определите направление ветвей;
4. вычислите координаты нескольких точек параболы и отметьте их в координатной плоскости;
5. проведите параболу.
y
x
0
1
Решение задач.
Далее
Слайд 10 Решение задач.
Далее
№ 266. Самостоятельно с проверкой (I вариант – а; II
вариант – б).
Итоги урока
Дополнительно: «Прочитать» график по алгоритму.
Домашнее задание.
П. 2.4; № 265 (а; в), № 268 (а; в), № 270, № 273 (в).
Тимаев А.В. ОК-Г "Эврика"
