- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по алгебре на тему Степень с натуральным показателем и ее свойства
Содержание
- 1. Презентация по алгебре на тему Степень с натуральным показателем и ее свойства
- 2. Цели урокаОбобщить знания по теме «Степень с
- 3. Повторяем свойства степени с натуральным показателемЗакончите предложение
- 4. Применяем свойства степени для устных вычисленийВычислите устно и запишите ответ128274971
- 5. Решаем задачиЗапишите выражение в виде степени с основанием 2Предложите способ решения задачи
- 6. Решаем задачиЗапишите выражение в виде степени с основанием 2Предложите способ решения задачи
- 7. Решаем задачиПодсказка.Для упрощения выражения воспользуйтесь свойствами степени с натуральным показателем.
- 8. Решаем уравненияРешите уравнения.
- 9. Сравниваем числаСравните числа.Подсказка.Представьте числа А и В в виде степени с одинаковым показателем.
- 10. Рассуждаем.Последняя цифра числа
- 11. Рассуждаем.Последняя цифра числаНайдите последнюю цифру числа.6836747
- 12. Доказываем
- 13. Доказываем
- 14. Подведем итогиЧто на уроке было главным?Что на
- 15. Домашнее задание.Попробуйте самостоятельно составить контрольную работу по
- 16. Спасибо за урок!
Цели урокаОбобщить знания по теме «Степень с натуральным показателем и ее свойства»Подготовиться к контрольной работе по теме «Степень с натуральным показателем и ее свойства»
Слайд 1Степень
с натуральным показателем
и ее свойства.
Урок обобщения
Учитель математики школы№37 г.Москвы
Минниханова Р.Х.
Слайд 2Цели урока
Обобщить знания по теме «Степень с натуральным показателем и ее
свойства»
Подготовиться к контрольной работе по теме «Степень с натуральным показателем и ее свойства»
Подготовиться к контрольной работе по теме «Степень с натуральным показателем и ее свойства»
Слайд 3Повторяем свойства степени с натуральным показателем
Закончите предложение
При умножении степеней с
одинаковым основанием …
При делении степеней с одинаковым основанием …
При возведении степени в степень …
При возведении в степень произведения…
При возведении в степень дроби…
Слайд 5Решаем задачи
Запишите выражение в виде степени с основанием 2
Предложите способ решения
задачи
Слайд 6Решаем задачи
Запишите выражение в виде степени с основанием 2
Предложите способ решения
задачи
Слайд 7Решаем задачи
Подсказка.
Для упрощения выражения воспользуйтесь свойствами степени с натуральным показателем.
Слайд 9Сравниваем числа
Сравните числа.
Подсказка.
Представьте числа А и В в виде степени с
одинаковым показателем.
Слайд 14Подведем итоги
Что на уроке было главным?
Что на уроке было интересным?
Какие задачи
были для вас наиболее трудными? Почему?
Какие свойства степеней помогли вам решить наиболее трудные задачи?
Какие задачи вы предложили бы включить в контрольную работу?
Какие свойства степеней помогли вам решить наиболее трудные задачи?
Какие задачи вы предложили бы включить в контрольную работу?
Слайд 15Домашнее задание.
Попробуйте самостоятельно составить контрольную работу по теме «Степень с натуральным
показателем и ее свойства» и решить ее.
В работе должно быть 5 – 6 заданий.
Работа должна включать:
Три простых задания на применение свойств степени с натуральным показателем;
Одно заданий среднего уровня (например, на упрощение буквенного выражения и нахождение его значения при заданных значениях букв).
Одно задание трудное (например, на определение последней цифры числа или выражения, на сравнение чисел, на решение уравнений со степенью с натуральным показателем и т. п.)
В работе должно быть 5 – 6 заданий.
Работа должна включать:
Три простых задания на применение свойств степени с натуральным показателем;
Одно заданий среднего уровня (например, на упрощение буквенного выражения и нахождение его значения при заданных значениях букв).
Одно задание трудное (например, на определение последней цифры числа или выражения, на сравнение чисел, на решение уравнений со степенью с натуральным показателем и т. п.)
