- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по алгебре на тему: Решение уравнений (7 класс)
Содержание
- 1. Презентация по алгебре на тему: Решение уравнений (7 класс)
- 2. Расшифруйте анаграмму и узнайте, чем мы будем
- 3. «Решение уравнений»ТЕМА УРОКА
- 4. «Большинство жизненных задач решаются как алгебраические уравнения: приведением их к самому простому виду…»Л.Н. Толстой
- 5. 1. Для каждого уравнения ax = b
- 6. Решите уравнения:2x = 12 – 5x = 154x = – 83x = 00х=00x = 8
- 7. 1)5a+27a-a; 2) 12b-17b-b; 3)1,2(5-a)4) (m-4x)(-6);
- 8. Отвечаем на вопросы:Какие слагаемые называются подобными?Что значит
- 9. Алгоритм решения уравнения:1) упростить левую и правую
- 10. Проверь себя (выполни задание по образцу)х –
- 11. Проверь себя (выполни задание по образцу)-6(2–х) + 5(1-х)= 0-12+6х+5-5х=06х-5х=0+12-5х=7
- 12. Самостоятельная работа
- 13. Итоги урока
- 14. Домашнее задание № 130(а, б); № 133 (а,б).
- 15. Как поработали?ПОКАЖИ СВОЁ НАСТРОЕНИЕ
- 16. СПАСИБО!
Расшифруйте анаграмму и узнайте, чем мы будем заниматься сегодня на уроке Е Н Е Е Р И ШИ У Н А Й В Н Р Е
Слайд 2Расшифруйте анаграмму и узнайте, чем мы будем заниматься сегодня на уроке
Е Н Е Е Р И Ш
И У Н А Й В Н Р Е
Слайд 4«Большинство жизненных задач решаются как алгебраические уравнения: приведением их к самому
простому виду…»
Л.Н. Толстой
Слайд 51. Для каждого уравнения ax = b назвать числа a и
b:
а) 2,3x = 6,9 б) – x = 6
в) 5,6х=11,2 г) 1,2x =0
а) 2,3x = 6,9 б) – x = 6
в) 5,6х=11,2 г) 1,2x =0
Как найти x?
Слайд 71)5a+27a-a; 2) 12b-17b-b; 3)1,2(5-a)
4) (m-4x)(-6); 5) x+(2x+0,5);
6)
4a-(a+6); 7) 3x-(x-2)
Выполнить действия:
Слайд 8Отвечаем на вопросы:
Какие слагаемые называются подобными?
Что значит «привести подобные слагаемые»?
Сформулировать правило
умножения одночлена на одночлен.
Сформулировать правило умножения одночлена на многочлен.
Как раскрыть скобки перед которыми стоит знак плюс (минус)?
Сформулировать правило умножения одночлена на многочлен.
Как раскрыть скобки перед которыми стоит знак плюс (минус)?
Слайд 9Алгоритм решения уравнения:
1) упростить левую и правую части уравнения (раскрыть скобки
и привести подобные слагаемые, если они есть);
2) собрать в левой части уравнения все члены уравнения, содержащие неизвестное, а в правой – не содержащие неизвестное;
3) привести подобные слагаемые в обеих частях уравнения;
4) разделить обе части уравнения на коэффициент при неизвестном (если он не равен нулю).
2) собрать в левой части уравнения все члены уравнения, содержащие неизвестное, а в правой – не содержащие неизвестное;
3) привести подобные слагаемые в обеих частях уравнения;
4) разделить обе части уравнения на коэффициент при неизвестном (если он не равен нулю).
