в 9 «Б» классе
Подготовила учитель математики ГБОУ «Гимназия Назрановского района» : Котикова З.Р.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по алгебре на тему Решение линейных неравенств
Содержание
- 1. Презентация по алгебре на тему Решение линейных неравенств
- 2. Тема урока: «Решение линейных неравенств»
- 3. Блез Паскаль (1623-1662 ): «Предмет математики настолько
- 4. Экскурсия по стране «Линейных неравенств»
- 5. I станция - Теоретическая«Без теории нет практики»
- 6. II станция - Разминка«Ситуации в жизни такие: либо сложные, либо простые» Тест
- 7. Физкультминутка1. Покажите с помощью рук положение ветвей параболы: а>0, а
- 8. III станция – Логическая «Без логики, нет
- 9. IV станция – Практическая «Мы все люди – практики»
- 10. Подготовка к ОГЭ 1.
- 11. Подведение итогов урока
- 12. Домашнее задание № 166, № 167(а,б)Подготовиться к контрольной работе
Тема урока: «Решение линейных неравенств»
Слайд 3Блез Паскаль (1623-1662 ): «Предмет математики настолько серьезен, что полезно не
упускать случаев, делать его немного занимательным»
Слайд 7Физкультминутка
1. Покажите с помощью рук положение ветвей параболы: а>0, а
покажите направление положительной оси х, левой – оси у, наоборот
3.Покажите с помощью вытянутых вперед рук количество корней квадратного уравнения: Д<0, Д>0, Д=0
3.Покажите с помощью вытянутых вперед рук количество корней квадратного уравнения: Д<0, Д>0, Д=0
Слайд 8III станция – Логическая
«Без логики, нет математики»
Те ошибки, которые совершаются
преднамеренно для того, чтобы ввести кого-либо в заблуждение,называют софизмами.
Алгебраический софизм: «Пять равно шести»
Алгебраический софизм: «Пять равно шести»
