Презентация, доклад по алгебре на тему Разложение многочленов на множители (7 класс)

(a+10b)(a-10b)

слово: имя.

A.-2b C.2a
2)Вычислите, выберите правильный ответ, используя формулу СУ.

Б.1160 В.-1160 Г.160.
3) +2×71×29=
З.10 М.1000 К.100 
4) ab-ac+ -bc= (ab-ac)+ ( -bc)= a(b-c)+ (b-c) = (b-c)(a+).
Н.а Л. b Т. C
5) 27+ = (3+y)( -3y+ )
P. 27 Ж.6 И.9
6) Когда произведение двух или нескольких множителей равно нулю?
Д. Достаточно, чтобы один из них равен 0.
Я. Необходимо, чтобы все множители были равны 0.
П. Никогда.

Евклид

Евкли́д или Эвкли́д (др.-греч. Εὐκλείδης, от «добрая слава», ок. 300 г. до н. э.) — древнегреческий математик, автор первого из дошедших до нас теоретических трактатов по математике.
О жизни Евклида почти ничего не известно .
Евклид — первый математик Александрийской школы.
Основное сочинение Евклида называется Начала. Оно
было написано около 325года до нашей эры.

Разложение многочлена на множители с помощью комбинации различных приемов

+ 4х2у
27b3 +а3
а2 + аb – 5а - 5b
Х2 + 6х + 9

на множители


Вынесение общего формулы сокращенного способ
Множителя за скобки умножения группировки

20х3у2 + 4х2у 27b3 +а3 а2 + аb – 5а - 5b
Х2 + 6х + 9


А этот многочлен пока разложить нельзя.

он есть).
Попробовать разложить многочлен на множители по формулам сокращенного умножения
Попытаться применить способ группировки (если предыдущие способы не привели к цели).

– 3а – 3b

памяти не ограничена. Просто мы не всегда правильно умеем ей воспользоваться. Чтобы хорошо запоминать, нужно быть очень внимательными. Тема нашего урока сложна, требует умения распределять и концентрировать внимание, запоминание. Выполним упражнение для улучшения концентрации внимания. Практикуйте глубокое дыхание. Встаньте, сделайте глубокий вдох и задержите воздух на 5 секунд, а в это время сложите ладони и сожмите их, затем медленно выдохните через рот и расслабьте руки. ( И так 3 раза.)

( читайте вслух сами себе, просите окружающих);
У « плохой памяти» одна причина: небрежное, поверхностное заучивание. Исключайте вредные привычки, соблюдайте режим дня, правильно питайтесь, больше спортом занимайтесь

в 9 классе (ГИА)

1)В каком случае выражение преобразовано в тождественно равное?
А. 3(х-у)= 3х-у
Б. (х-3)(3+х)=9-
В.
2)В выражении -6аb вынесите за скобки общий множитель.
А. -2а(2а-3b)
Б. -2а(2а-6b)
В. -2а(3b-2а)
3)Разложите на множители и выберите верный ответ. - -4а+16
А. (а-2)(а+2)(а-4)
Б. (а+2)
В. -4
4) Каждое из уравнений соотнесите с множеством его корней.
1) (х-9)=0 А.3
2) -9=0 Б.2
3) -9х=0 В.1

+12а-2
2.Решите уравнение.
-4 -16х+64=0

баллов №982
оценка «4».
16 -18 баллов№1013
оценка «5».
Всем учащимся придумать по 2 выражения на каждый способ разложения многочлена на множители и представить в виде произведения.

2) когда один из членов представляют в виде суммы слагаемых.

=2
Вычислите +