ждут учеников учителя,
Чтоб новой жизни положить начало.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по алгебре на тему Числовые выражения (7 класс)
Содержание
- 1. Презентация по алгебре на тему Числовые выражения (7 класс)
- 2. Есть о математике молва,Что она в порядок
- 3. Слайд 3
- 4. S = v· ta · b = b · a
- 5. ВавилонЕгипет
- 6. Около 4000 лет назад в Вавилоне и
- 7. В Британском музее хранится задача из папируса
- 8. «Хисаб Ал-джебр Вал-мукабала»(«Метод восстановления и противопоставления») –
- 9. Слайд 9
- 10. АлгебрауравнениечислотождествофункцияАлгебра, к изучению которой мы приступаем,дает человеку
- 11. Тема урока: «Числовые выражения»Повторить и углубить умение
- 12. Найдите сумму чисел: -3,7 и 6,7 ; Найдите разность чисел: Найдите произведение чисел:
- 13. Я задумала три числа. Найдите первое, если
- 14. устноВычислите:
- 15. Запись, составленная из чисел с помощью арифметических
- 16. Два числовых выражения, соединенные знаком «=», образуют
- 17. Если в данном выражении на некотором этапе
- 18. №2 Записать в виде равенства и проверить,
- 19. Киоск задач№3 Вычислить:
- 20. Домашнее задание1.2.
- 21. Итоги урокаО каких выражения мы сегодня говорили?
Есть о математике молва,Что она в порядок ум приводит.Поэтому хорошие словаЧасто говорят о ней в народе.Какой предмет мы изучали в прошлом году?Чем мы занимались на уроках математики?
Слайд 2Есть о математике молва,
Что она в порядок ум приводит.
Поэтому хорошие слова
Часто
говорят о ней в народе.
Какой предмет мы изучали в прошлом году?
Чем мы занимались на уроках математики?
Слайд 6Около 4000 лет назад в Вавилоне и в Египте
ученые уже умели
составлять линейные
уравнения, с помощью которых они решали
самые разнообразные задачи землемерия,
строительного искусства и военного дела.
уравнения, с помощью которых они решали
самые разнообразные задачи землемерия,
строительного искусства и военного дела.
В Британском музее хранится задача из папируса Ринда (его называли также папирусом Ахмеса)
Слайд 7В Британском музее хранится задача из
папируса Ринда (его называли также
папирусом Ахмеса)
Найти число, если известно, что от прибавления к нему
2/3 его и вычитая от полученной суммы ее трети
получается число 10.
Слайд 8«Хисаб Ал-джебр Вал-мукабала»
(«Метод восстановления и
противопоставления») –
это была первая
книга
по алгебре.
Ал-джебр
При решении уравненья,
Если в части одной,
Безразлично какой,
Встретится член отрицательный,
Мы к обеим частям,
С этим членом сличив.
Равный член придадим,
Только с знаком другим,—
И найдем результат, нам желательный!
Вал-мукабала
Дальше смотрим в уравненье,
Можно ль сделать приведенье,
Если члены есть подобны,
Сопоставить их удобно.
Вычитая равный член из них,
К одному приводим их.
Слайд 10Алгебра
уравнение
число
тождество
функция
Алгебра, к изучению которой мы приступаем,
дает человеку возможность не только выполнять
различные
вычисления, но и учит его делать
это как можно быстрее, рациональнее.
это как можно быстрее, рациональнее.
Слайд 11Тема урока: «Числовые выражения»
Повторить и углубить умение учащихся
находить значения
числовых выражений;
Запомнить, что выражение, содержащее
действие деление на нуль, не имеет смысла;
Развить познавательный интерес учащихся
к изучению нового предмета.
Запомнить, что выражение, содержащее
действие деление на нуль, не имеет смысла;
Развить познавательный интерес учащихся
к изучению нового предмета.
Цели урока:
Слайд 13Я задумала три числа. Найдите первое, если известно, что число, противоположное
ему, равно 6. Найдите второе, если число обратное ему равно 3. Найдите третье, если известно, что, умножив его на получится 1.
Слайд 15Запись, составленная из чисел с помощью арифметических действий (сложение, вычитание, умножение,
деление, возведение в степень) называет числовым (арифметическим) выражением.
2
2
0
Значением числового выражения называется число, полученное в результате выполнения указанных в числовом выражении действий.
Изучение темы
Слайд 16Два числовых выражения, соединенные
знаком «=», образуют числовое равенство.
Если значения
левой и правой частей
числового равенства совпадают,
то равенство называют верным,
в противном случае – неверным.
числового равенства совпадают,
то равенство называют верным,
в противном случае – неверным.
верное
неверное
Изучение темы
Слайд 17Если в данном выражении на некотором этапе вычислений требуется делить на
нуль, то это выражение не имеет смысла.
Изучение темы
не имеет смысла
№1 Установите, какие из следующих выражений имеют смысл и какие не имеют. Для имеющих смысл найдите числа, которым они равны.
Слайд 18№2 Записать в виде равенства и проверить, верно ли оно:
Киоск задач
а)
20% от числа 240 равны 62
б) число 18 составляет 3% от числа 600
в) произведение чисел 15,4 и 5 составляет 11% от 700
г) четвертая часть числа 18 равна 5% от числа 90
неверно
верно
верно
верно
Слайд 21Итоги урока
О каких выражения мы сегодня говорили?
Какое выражение называется числовым?
Что называют значением числового выражения?
Что такое числовое равенство?
Какие виды равенств вы знаете?
Когда числовое выражение не имеет смысла?
