Подготовила : Соршнева Л.И.
учитель математики
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по алгебре Квадратные уравнения 8 класс.
Содержание
- 1. Презентация по алгебре Квадратные уравнения 8 класс.
- 2. «Через математические знания, полученные в школе,
- 3. Решение квадратных уравнений.
- 4. 27х2+2х+2014=0
- 5. К олимпийским высотам в математикеПроверка домашнего задания.Разминка.Личный зачёт.Командный зачёт.Показательные выступления
- 6. I. Домашнее заданиеОтветы
- 7. II
- 8. Жаркие. Зимние.
- 9. От чего зависит количество корней квадратного уравнения?От знака D.--
- 10. III. Личный зачёт.А)-1/4; 1В)4И)нет корнейК)-1Л)-1/8; 1Н)0,5О) 3; 2,5П)5С)1/3; -1/3Т)-8Ц)3; 2/3Я)2/3; -2/3
- 11. III. Личный зачёт.Л)-1/8; 1И)нет корнейП)5Н)0,5И)нет корнейЦ)3; 2/3К)-1А)-1/4; 1Я)2/3; -2/3С)1/3; -1/3О)3; 2,5Т)-8Н)0,5И)нет корнейК)-1О) 3; 2,5В)4А) -1/4; 1
- 12. Слайд 12
- 13. IV Командный зачёт ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА
- 14. 1) При каком условии один из корней квадратного уравнения равен 1 (-1)? 2)Как найти второй корень?
- 15. Пусть дано квадратное уравнение
- 16. № 659 Из данных уравнений выберите те, которые решаются облегченным способом.
- 17. № 6591; 31; -31; -4-1; 7-1; -6 1; -3/10 1; 2/5 -1; -1/6
- 18. V Показательные выступления
- 19. -Сколько корней может иметь квадратное
- 20. Подведение итогов
- 21. Спасибо за урок!
«Через математические знания, полученные в школе, лежит широкая дорога к огромным, почти необозримым областям труда и открытий» А.И.Маркушевич
Слайд 2 «Через математические знания, полученные в школе, лежит широкая дорога к огромным,
почти необозримым областям труда и открытий»
А.И.Маркушевич
Слайд 5К олимпийским высотам в математике
Проверка домашнего задания.
Разминка.
Личный зачёт.
Командный зачёт.
Показательные выступления
Слайд 6I. Домашнее задание
Ответы
а) 1,2,4,6,8.
б) а = - 2, в = 1, с = 14.
в) 7.
г) Д = 28.
д) х1 = 9, х2 = 3.
е) х1 = 6, х2 = 2.
б) а = - 2, в = 1, с = 14.
в) 7.
г) Д = 28.
д) х1 = 9, х2 = 3.
е) х1 = 6, х2 = 2.
Слайд 7
II Разминка
а) х1=-
- х2- = -
б) свободный
в) линейное
г) корней нет
д) х1,2= =
е) х1,2=
ж) квадратным
б) свободный
в) линейное
г) корней нет
д) х1,2= =
е) х1,2=
ж) квадратным
з) старшим
и) неполным
к) приведённым
л) =0
м) ) >0
н) х1=0, х2=-
р) вторым
Слайд 10III. Личный зачёт.
А)-1/4; 1
В)4
И)нет корней
К)-1
Л)-1/8; 1
Н)0,5
О) 3; 2,5
П)5
С)1/3; -1/3
Т)-8
Ц)3; 2/3
Я)2/3; -2/3
Слайд 11III. Личный зачёт.
Л)-1/8; 1
И)нет корней
П)5
Н)0,5
И)нет корней
Ц)3; 2/3
К)-1
А)-1/4; 1
Я)2/3; -2/3
С)1/3; -1/3
О)3; 2,5
Т)-8
Н)0,5
И)нет
корней
К)-1
О) 3; 2,5
В)4
А) -1/4; 1
К)-1
О) 3; 2,5
В)4
А) -1/4; 1
Слайд 141) При каком условии один из корней квадратного уравнения равен 1
(-1)?
2)Как найти второй корень?
Слайд 15
Пусть дано квадратное уравнение
ах2 + bх + с =
0, где а ≠0.
Свойство 1.
Если а + b + с = 0 (т е. сумма коэффициентов уравнения равна нулю), то х1 = 1, х2 = с/а
Свойство 2.
Если а – b + с = 0, или b = а + с, то
х1 = – 1, х2 = – с/а
Свойство 1.
Если а + b + с = 0 (т е. сумма коэффициентов уравнения равна нулю), то х1 = 1, х2 = с/а
Свойство 2.
Если а – b + с = 0, или b = а + с, то
х1 = – 1, х2 = – с/а
Слайд 19
-Сколько корней может иметь квадратное уравнение?
-При каком условии квадратные уравнения не
имеют корней?
-При каком условии квадратные уравнения имеют один корень?
- При каком условии один из корней квадратного уравнения равен 1, как найти второй корень?
-При каком условии квадратные уравнения имеют один корень?
- При каком условии один из корней квадратного уравнения равен 1, как найти второй корень?
