- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад научного проекта по математике Баллистическая кривая в свете теории элементарных функций
Содержание
- 1. Презентация научного проекта по математике Баллистическая кривая в свете теории элементарных функций
- 2. Очень важно, чтобы знания, полученные на одних
- 3. При условии, что испытания баллистических объектов могут
- 4. Журнал «Знание – сила», № 12, 1958 год. «Баллистические самолеты будущего» А.Шибанов, В. Рафальский
- 5. Баллистические ракеты обладают явным преимуществом
- 6. Журнал «Военно-промышленный курьер», № 6, 2006 год.
- 7. 26 января 1954 г. Совмин СССР принял
- 8. Ракетный комплекс с баллистической ракетой был принят на вооружение в 1959 г.
- 9. Баллистическая ракета имела: стартовую массу 5,5 т;массу
- 10. Баллистика – наука о движении снаряда. Главным
- 11. Слайд 11
- 12. Задача.Приводит к построению функции вида у =
- 13. hBACDh0hxO
- 14. Слайд 14
- 15. Слайд 15
- 16. Слайд 16
- 17. Слайд 17
- 18. Итак, на основе математического описания траектории движения
- 19. Тактико-технические характеристики МБР
- 20. Слайд 20
- 21. Слайд 21
- 22. Слайд 22
Очень важно, чтобы знания, полученные на одних предметах использовались и закреплялись при изучении других. Постановка и решение задач, продиктованных жизненными ситуациями.
Слайд 2Очень важно, чтобы знания, полученные на одних предметах использовались и закреплялись
при изучении других.
Постановка и решение задач, продиктованных жизненными ситуациями.
Постановка и решение задач, продиктованных жизненными ситуациями.
Слайд 3 При условии, что испытания баллистических объектов могут проведены в обстановке, приближенной
к идеальной, на основе уравнений полета, брошенного под углом к горизонту тела, можно получать дополнительные характеристики полета баллистического тела, отражающие особенности полета и устанавливать вид связи между ними.
Слайд 4Журнал «Знание – сила», № 12, 1958 год.
«Баллистические самолеты будущего»
А.Шибанов,
В. Рафальский
Слайд 5
Баллистические ракеты обладают явным преимуществом по сравнению с обычными самолетами, т.к.:
могут
совершать полеты в верхних слоях атмосферы;
могут достигать скорости 20 000 км/ч.
могут достигать скорости 20 000 км/ч.
Слайд 6Журнал «Военно-промышленный курьер», № 6, 2006 год. «Баллистическая ракета попала точно в
«кол»»
Слайд 726 января 1954 г. Совмин СССР принял постановление «О проведении экспериментальных работ
по вооружению подводных лодок баллистическими ракетами дальнего действия и разработке на базе этих работ технического проекта большой подводной лодки с ракетным вооружением»
Слайд 9Баллистическая ракета имела:
стартовую массу 5,5 т;
массу боевого блока 1100 кг;
длину –
10,3 М;
диаметр – 0,88 м;
размах стабилизаторов – 1,75 м;
ракетные шахты диаметром 2,4 м и высотой 14 м;
дальность стрельбы – 250 км.
диаметр – 0,88 м;
размах стабилизаторов – 1,75 м;
ракетные шахты диаметром 2,4 м и высотой 14 м;
дальность стрельбы – 250 км.
Слайд 10Баллистика – наука о движении снаряда. Главным объектом изучения баллистики является обычный
артиллерийский снаряд, выбрасываемый из ствола орудия.
Слайд 12Задача.
Приводит к построению функции вида у = ах2 + bx +
c.
Связана с математическим описанием траектории движения тела, брошенного под некоторым углом к горизонту.
Связана с математическим описанием траектории движения тела, брошенного под некоторым углом к горизонту.
Слайд 18Итак, на основе математического описания траектории движения тела, брошенного под углом
к горизонту (физическая задача), мы пришли к важным выводам, а именно характеристике свойств объекта (параболы), являющегося предметом изучения математики.
