- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку Возведение в квадрат суммы и разности двух выражений 7 класс
Содержание
- 1. Презентация к уроку Возведение в квадрат суммы и разности двух выражений 7 класс
- 2. Теория «Действия с Многочленами»МногочленСложение и вычитание многочленовУмножение многочлена на многочленЗапись многочленав стандартномвидеУмножение многочлена на одночлен
- 3. Повторение «Возведение одночлена в степень» 100Представьте в виде квадратаНайдите квадратывыражений
- 4. Перемножьте многочлены( 3 – c) · (4
- 5. Слайд 5
- 6. Взаимопроверка
- 7. Взаимопроверка
- 8. Взаимопроверка
- 9. Тема Урока «ВОЗВЕДЕНИЕ В КВАДРАТ
- 10. Тема урока: Возведение в квадрат суммы и
- 11. Формулы сокращенного умножения
- 12. Квадрат суммы двух выражений равенквадрату первого
- 13. АЛГОРИТМ применения формул:1. найти квадрат первого числа2.
- 14. Заполнить таблицу
- 15. (3a –c) =(y + b) =(3x – 4) =Возведи в квадрат
- 16. Применение полученных знаний.Вычисли: 1)
- 17. Слайд 17
- 18. Найди букву:
- 19. Евклид (ΙΙΙ в. до н. э.)
- 20. Евклид. «Начала». Издание 1482 г.
- 21. Геометрический смысл формулы (a+b)2=а2+2ab+b2 учебное пособие стр 164 рис. 70abba
- 22. Геометрический смысл формулы (a-b)2=а2-2ab+b2 учебное пособие №801abab
- 23. Слайд 23
- 24. Слайд 24
- 25. -С какими формулами мы познакомились сегодня на
- 26. Слайд 26
- 27. Спасибо
Слайд 2 Теория «Действия с Многочленами»
Многочлен
Сложение и
вычитание
многочленов
Умножение
многочлена
на многочлен
Запись
в стандартном
виде
Умножение
многочлена
на одночлен
Слайд 3Повторение
«Возведение одночлена в степень»
100
Представьте
в виде
квадрата
Найдите квадраты
выражений
Слайд 4Перемножьте многочлены
( 3 – c) · (4 + b)
(х+2) ·(у -2)
Повторение
произведение одночленов»
а и b
0, 5у и 6
3b и - 5с
0,4х и
Слайд 9
Тема Урока
«ВОЗВЕДЕНИЕ
В КВАДРАТ
СУММЫ
И РАЗНОСТИ
ДВУХ ВЫРАЖЕНИЙ»
«Дорогу осилит
а математику –мыслящий!»
Слайд 10Тема урока:
Возведение в квадрат суммы и разности двух выражений.
Цель урока:
Задача урока: научиться алгоритму работы с формулами.
Слайд 12
Квадрат суммы двух
выражений равен
квадрату первого выражения
плюс удвоенное произведение
первого
плюс квадрат второго выражения
Квадрат разности двух
выражений равен
квадрату первого выражения
минус удвоенное произведение
первого и второго выражений
плюс квадрат второго выражения
Слайд 13АЛГОРИТМ применения формул:
1. найти квадрат первого числа
2. найти удвоенное произведение первого
3. найти квадрат второго числа
(смотри знаки. Перед квадратом второго числа всегда плюс +; перед удвоенным произведением знак по знаку в скобках)
ПРИМЕР
( х – 2с) = х - 2·х ·2с + (2с) = х – 4хс + 4с
Слайд 17
И -5) (с + 6)
Задание
(7 – а) -Е
(а + 5) -В
(3у – 2) -К
Задание
Л - 4) (х – 3)
Д 6) (3 – 5b)
Слайд 18Найди букву:
Е- 49 -14а + Л -х - 6х + 9
В- + 10а + 25 И - с +12с + 36
К- 9у - 12у + 4 Д- 9 + 30b + 25b
ЕВКЛИД
Слайд 19Евклид (ΙΙΙ в. до н. э.)
Древнегреческий математик, автор знаменитого трактата «Начала», посвященного элементарной геометрии, теории чисел. Оказал огромное влияние на развитие математики.
Слайд 20Евклид. «Начала». Издание 1482 г.
Вот что
Слайд 24
1. творческое задание
(см.рисунок)
2. Учебник
стр. п32 (правила)
3. Формулы
№№ 800-803
Слайд 25-С какими формулами мы познакомились сегодня на уроке?
-Почему эти формулы
-Чему равен квадрат суммы двух выражений?
-Чему равен квадрат разности двух выражений?
-Как вы думаете, зачем нужны нам эти формулы и стоит ли их запоминать?
На уроке мы:
Итог урока
Повторяли
Ошибались,
Латали прорехи в своих знаниях
Исследовали
Находили верное решение
Обучали друг друга
Мыслили!
