Презентация, доклад к уроку Умножение и деление чисел полученных при измерении (7 класс)

2см = __ мм
1 м = __ см 3 м = __ см
1 кг = __ г 1 год = __ мес.

5 дм = __ см 1 дм = __ см

1 т = __ ц

Заполни пропуски

32 км 71 м

5 ц 40 кг 1 кг 800 г

16 т 43 кг

1 мин 6 с

кг 60 г

, 20-10= , 25-10=


35:7= , 27-7= 42:7= ,

.

5- Н

6- Е

11- Д

13- Е

10- Л

20- И

15- Е

357см 123к
Х 5 х 5 х 3





26`20 см 4 4`084 к 4 2`24 см 2
. . . . . . . . . .

78 м

17 м 85 см

3 р 69 коп

6 м 55 см

10 р 21 коп

1 м 12 см

Решение:

1) 24м80 см : 2 =12м 40см---длина коридора
24м80см= 2480см
2480см: 2 = 1240см= 12м 40см

2) - 24м80см
12м40см
12м40см

Ответ: На 12метров 40 сантиметров короче школьный
коридор

Задача №334 с. 103

Длина спортзала- 24м80см

Длина коридора- ? в 2 раза меньше

На сколько школьный коридор короче спортивного зала?

– оценка «3»;
4 примера - оценка «4»;
5 примеров - оценка «5».
2. Составить задачу на умножение или деление в одно действие с числами, полученными при измерении

Домашнее задание