- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку Теорема Виета
Содержание
- 1. Презентация к уроку Теорема Виета
- 2. Разминка1.Какие уравнения называют квадратными? Какие из записанных
- 3. Посредством уравнений, теорем,Я уйму всяких разрешил проблем.Джефри Чосер
- 4. Тема урока: «теорема виета»
- 5. Графический диктантВнимание на экран!х2 + 2х-8 =
- 6. Работа у доскиРешить уравнение х2 -3х-10 =
- 7. Тема урока: «теорема виета»
- 8. Ключ к самостоятельной работеВариант 1.№1 (-8;3)№2 (х+8)(х-3)№3№4 Вариант 2.№1 (2;6)№2 (х-2)(х-6)№3 №4
- 9. Спасибо за урок!Хорошего настроения и только отличных оценок!
Разминка1.Какие уравнения называют квадратными? Какие из записанных уравнений являются квадратными?а) 7х2 + 2х – 3 = 0; б) х4 - 81 = 0; в)7х3 = 0.2. Назовите виды квадратных уравнений.3. От чего зависит количество
Слайд 2Разминка
1.Какие уравнения называют квадратными? Какие из записанных уравнений являются квадратными?
а) 7х2
+ 2х – 3 = 0;
б) х4 - 81 = 0;
в)7х3 = 0.
2. Назовите виды квадратных уравнений.
3. От чего зависит количество корней квадратного уравнения?
4. Назовите формулу вычисления дискриминанта квадратного уравнения.
5. Каковы формулы для нахождения корней квадратного уравнения?
6.Формулировка теоремы Виета.
7. Утверждение, обратное теореме Виета.
б) х4 - 81 = 0;
в)7х3 = 0.
2. Назовите виды квадратных уравнений.
3. От чего зависит количество корней квадратного уравнения?
4. Назовите формулу вычисления дискриминанта квадратного уравнения.
5. Каковы формулы для нахождения корней квадратного уравнения?
6.Формулировка теоремы Виета.
7. Утверждение, обратное теореме Виета.
Слайд 5Графический диктант
Внимание на экран!
х2 + 2х-8 = 0 (-4;2)
х2 -3х-10
= 0 (-5;-2)
х2 + 7х+12 = 0 (3,4)
х2 -9х+14 = 0 (2;7)
х2 -6х-16 = 0 (8;-2)
«+» Да, «0» нет
х2 + 7х+12 = 0 (3,4)
х2 -9х+14 = 0 (2;7)
х2 -6х-16 = 0 (8;-2)
«+» Да, «0» нет
Слайд 6Работа у доски
Решить уравнение х2 -3х-10 = 0
Разложить на множители квадратный
трёхчлен
х2 -3х-10 =
Сократить дробь
х2 -3х-10 =
Сократить дробь
Сократить дробь
Слайд 8Ключ к самостоятельной работе
Вариант 1.
№1 (-8;3)
№2 (х+8)(х-3)
№3
№4
Вариант 2.
№1 (2;6)
№2 (х-2)(х-6)
№3
№4
