- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку алгебры Степень с натуральным показателем
Содержание
- 1. Презентация к уроку алгебры Степень с натуральным показателем
- 2. Слайд 2
- 3. ньспетектореозованиоснеказапотельРазгадайте анаграммыстепеньотрезокоснованиепоказательИсключите слово лишнее по смыслу мноуниежеРазгадайте анаграммуумножение
- 4. а-основание, п-показатель аа
- 5. Прочитайте выражение, назовите основание и показатель степени:
- 6. Запишите правые части равенствan am =
- 7. устный счёт1)х5х7;
- 8. Исключи лишнее
- 9. Соедините линиями выражения, соответствующие друг другу4⁶ •42
- 10. Расставить в порядке возрастания:
- 11. Выполнение задания с последующей самопроверкойА1 представьте произведение
- 12. Физкультминутка Повторим степени чисел 2 и 3
- 13. Тест
- 14. Ответы к тесту
- 15. Слайд 15
- 16. Домашнее заданиеТест на карточке
«Пусть кто-нибудь попробует вычеркнуть из математики степени, и он увидит, что без них далеко не уедешь» М.В. Ломоносов
Слайд 2 «Пусть кто-нибудь попробует
вычеркнуть из математики степени,
и он увидит, что без них далеко не уедешь»
М.В. Ломоносов
и он увидит, что без них далеко не уедешь»
М.В. Ломоносов
Слайд 3ньспете
ктореоз
ованиосне
казапотель
Разгадайте анаграммы
степень
отрезок
основание
показатель
Исключите слово лишнее по смыслу
мноуниеже
Разгадайте анаграмму
умножение
Слайд 7 устный счёт
1)х5х7;
2) а4а0;
3) к9 : к7; 4) rn : r;
5)5 •52; 6) (-b)(-b)3(-b);
7) с4 : с; 8) 73 : 49;
9)у4у6у 10) 74 •49 •73;
11) 16 : 42; 12) 64 : 82;
13)ссс3; 14) а2nan;
15) х9 : хm; 16) уn : у4
3) к9 : к7; 4) rn : r;
5)5 •52; 6) (-b)(-b)3(-b);
7) с4 : с; 8) 73 : 49;
9)у4у6у 10) 74 •49 •73;
11) 16 : 42; 12) 64 : 82;
13)ссс3; 14) а2nan;
15) х9 : хm; 16) уn : у4
Слайд 9Соедините линиями выражения, соответствующие друг другу
4⁶ •42
36•46
46: 42
(3•4)6 4⁶ +2
(42 )6 46-2
)6 412
46: 42
(3•4)6 4⁶ +2
(42 )6 46-2
)6 412
)6
Слайд 11Выполнение задания с последующей самопроверкой
А1 представьте произведение в виде степени:
а) а
) х5• х4 ; б) 37• 39 ; в) (-4)3 • (-4)8 .
А 2 упростите выражение:
а ) х3• х7 • х8 ; б) 221 :219 •23
А 3 выполните возведение в степень:
а) (а5 )3 ; б) (-в7)2
А 2 упростите выражение:
а ) х3• х7 • х8 ; б) 221 :219 •23
А 3 выполните возведение в степень:
а) (а5 )3 ; б) (-в7)2
