что тригонометрические уравнения живут своей собственной жизнью и могут рассказать глубочайшие вещи о явлениях природы, стоит только прикоснуться к ним, чтобы они из немых превратились в говорящих и дающих ответы, полные глубокого смысла».
Леонард Эйлер
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к открытому уроку по алгебре в 10 классе Решение простйших тригонометрических уравнений
Содержание
- 1. Презентация к открытому уроку по алгебре в 10 классе Решение простйших тригонометрических уравнений
- 2. Тема урока:«Решение простейших тригонометрических уравнений» Учитель
- 3. Цель урока:Повторить формулы для решения простейших тригонометрических
- 4. План урока:Повторение (тест по теории).Решение уравнений обязательного уровня.Решение упражнений из материалов ЕГЭ.Самостоятельная работа.Домашнее задание.Подведение итогов урока.
- 5. Опрос по теории. Критерии оценок: «3» -
- 6. Таблица ответов.
- 7. Слайд 7
- 8. Проверь себя.Пословица: Ум хорошо, а два лучше.
- 9. Решение уравнений из материалов ЕГЭ.4 cos2 x
- 10. Критерии оценки самостоятельной работы.«5» - 4 задания.«4» - 3 любых задания.«3» - 2 любых задания.
- 11. Ответы на самостоятельную работу:Вариант 1 Вариант 2
- 12. Проверь себя: Задание 1.
- 13. Проверь себя: Задание 2.
- 14. Проверь себя. Задание 3.
- 15. Проверь себя. Задание 4.
- 16. Домашнее задание.Глава 5, № 152 (а,б); 156
- 17. Применение тригонометрических уравнений.Математический маятник.Движение волны по закону
- 18. Итоги урока.
Тема урока:«Решение простейших тригонометрических уравнений» Учитель математики Литвинова И. И. Средняя школа № 82 г. Ульяновск
Слайд 2Тема урока:
«Решение простейших тригонометрических уравнений»
Учитель математики Литвинова И. И.
Средняя школа № 82 г. Ульяновск
Слайд 3Цель урока:
Повторить формулы для решения простейших тригонометрических уравнений.
Применить формулы тригонометрии при
решении простейших тригонометрических уравнений.
Выявить и устранить недочеты в знаниях, умениях при решении упражнений для подготовки к восприятию нового материала.
Установить межпредметные связи.
Выявить и устранить недочеты в знаниях, умениях при решении упражнений для подготовки к восприятию нового материала.
Установить межпредметные связи.
Слайд 4План урока:
Повторение (тест по теории).
Решение уравнений обязательного уровня.
Решение упражнений из материалов
ЕГЭ.
Самостоятельная работа.
Домашнее задание.
Подведение итогов урока.
Самостоятельная работа.
Домашнее задание.
Подведение итогов урока.
Слайд 5Опрос по теории. Критерии оценок: «3» - 4 правильных задания
«4» - 5-6 правильных заданий
«5» - 7 правильных заданий
Вариант 1.
1. а
2. б
3. в
4. б
5. б
6. б
7. а
Вариант 2.
1. в
2. б
3. б
4. а
5. б
6. б
7. в
Слайд 9Решение уравнений из материалов ЕГЭ.
4 cos2 x – 1 = 0
(sin
x – cos x)2 - 1 = 0
Sin x + sin (π + x) – 2cos(π/2 – x) = 1
Sin x + sin (π + x) – 2cos(π/2 – x) = 1
Слайд 10Критерии оценки самостоятельной работы.
«5» - 4 задания.
«4» - 3 любых задания.
«3»
- 2 любых задания.
Слайд 16Домашнее задание.
Глава 5,
№ 152 (а,б); 156 (а,в)
Повторить формулы тригонометрии, таблицу
значений тригонометрических функций.
Выполнить работу над ошибками.
Выполнить работу над ошибками.
