Презентация, доклад к комбинированному уроку по алгебре и биологии 7 класс

математики, высшей категории Софронова М.В.
учитель биологии, высшей категории Пахмутова Т. Е.

Муниципальное образовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа №1 г. Йошкар-Олы»

теоретических знаний на практике.
Задачи урока:
1. Образовательная : научить каждого ученика самостоятельно добывать знания, формировать учебные знания, умения, навыки, познакомить с многообразием птиц, закрепить и обобщить ранее полученные знания о птицах, их особенностях, приспособленности к полету, значении в природе и жизни человека.
2. Развивающая : развитие мышления, речи, умения сравнивать, анализировать, делать выводы, объяснять понятия, ставить и разрешать проблемы.
3. Воспитательная : воспитание экологически грамотного отношения к природе, создание условий для самовыражения учащихся и благоприятного психологического климата на уроке, предупреждение гиподинамии, сохранение интереса к учебному материалу, эстетическое воспитание гуманного отношения к природе.

животных? • Перечислите признаки птиц характерные для полета. • Чем выводковые птенцы отличаются от гнездовых? Приведите примеры. • От какого класса произошли птицы? • Перечислите признаки, характерные для класса пресмыкающиеся и класса птиц. • Вспомните, какова численность животных класса Птицы? • Какое второе название имеет класс Птицы? • Как называется наука, изучающая птиц? • А специалист, изучающий птиц?

выработались определенные, общие черты строения или поведения.

птицы открытых
пространств
водоплавающие
птицы побережий
водоемов и болот

кроногнездные
кустарниковые
норники
дуплогнездники
наземногнездящиеся

растительноядные
насекомоядные
хищные
всеядные
падалееды

цветы

В жизни человека

Уничтожают вредителей сельского хозяйства
Уничтожают грызунов
Промысловая и спортивная охота
Птичий помет, удобрение
Пух, мясо, яйцо

птиц.
«Памятники – птицам»