Презентация, доклад на тему Обобщающий урок по теме: Натуральные числа

(автор учебника И.И. Зубарева, А.Г. Мордкович).
Задачи:
Образовательные.
1.Систематизировать упрочить и углубить знания по данной теме.
2.Провести диагностику усвоения системы знаний и ее применения для выполнения практических заданий стандартного уровня, содержащих геометрический материал.
Развивающие .
Усиление практической направленности обучения.
Повышение познавательной активности учащихся в учебном процессе, логического мышления.
Развитие интуиции, воображения, смекалки, как элементов творческой деятельности.
 
Воспитательные.
1.Воспитание познавательной активности, чувства ответственности, культуры общения, культуры диалога.
2.Формирование навыков самоконтроля.
3.Воспмтание коммуникативной культуры, умение работать в паре ,оценивать себя и своих товарищей.
4.Эстетическое формирование личности учащегося, воспитание учащихся по критериям «научной» красоты.

D-500
M-1000
V-5
X-10
L-50
C-100

2. 24*2=
3. 400-29=
4. 42:2=
5. 109+12=
6. 6*8=
7. 108-36=
8. 15*4=
9. 238+3=
10. 1 00:5=
11. 19*4=
12. 300-15=
13. 50:50=
14. 309+27=
15. 24*3=

В

Частное числа 25 и суммы чисел х и у;

3) Сумма удвоенного числа а и числа в.

После того как Миша  съел 5 конфет, а Игорь 6 у них осталось 13 конфет.  Сколько конфет было куплено?  Решите задачу с помощью уравнения,   приняв за  х  кол-во купленных конфет.