Презентация, доклад на тему Комбинаторика. Материалы к уроку. Правила

проведения двух
испытаний А и В, следует перемножить число
всех исходов испытания А и число всех
исходов испытания В.

записи которых
используются только цифры 3 и 7.

2. Сколько двузначных чисел можно составить, в записи
которых используются цифры 2, 4, 7, 8? Сколько дву-
значных чисел можно записать, если использовать при
записи числа каждую из указанных цифр только один раз?
Сколько чётных двузначных чисел получится из этих цифр?

  3. Сколькими способами можно составить патруль из двух
милиционеров, если на дежурство вышли четверо: Быков,
Свистунов, Умнов и Дубов?

  4. В четверг в первом классе должно быть три урока: русский
язык, математика и физкультура. Сколько различных
вариантов расписания можно составить на этот день?

77.

№2.

1) 4 * 4 = 16 чисел всего;

2) 16 – 4 = 12 чисел, в
которых каждая цифра
используется только
1 раз;

3) 3 * 4 = 12 чётных чисел.

Ответ: 16, 12, 12.

+ Дубов
Быков + Умнов Свистунов + Умнов
Быков + Дубов Свистунов + Дубов

Ответ: 6 способов.

№4.

р
м
ф

р
ф
м

м
р
ф

м
ф
р

ф
р
м

ф
м
р

Ответ: 6 вариантов.

используются только цифры 1, 5, 6, 8? Сколько
двузначных чисел можно записать, если использовать
при записи числа каждую из указанных цифр только один
раз? Сколько получится чётных чисел? Сколько получится
чисел, которые делятся на пять?
№2.
Сколькими способами можно выбрать два цветка, если
есть васильки, маки, тюльпаны и ромашки? Сколько
получится таких пар, если их составлять из двух разных
цветков?