Презентация, доклад на тему Современные подходы к организации образовательной деятельности в начальной школе в соответствии с ФГОС

с ФГОС

1слайд

предполагает:
*ориентацию на результаты образования как системообразующий компонент Стандарта, где развитие личности обучающегося на основе усвоения универсальных учебных действий, познания и освоения мира, умение применять эти знания в практической деятельности составляют цель и основной результат образования.

2слайд

богатства, показатель его кругозора, эрудиции”.
В.А.Сухомлинский

3слайд

сам нацеливается на сотрудничество с учениками и умеет направлять учеников на сотрудничество с учителем и одноклассниками;
учитель организует проблемные и поисковые ситуации, активизирует деятельность учащихся;
вывод делают сами учащиеся;
минимум репродукции и максимум творчества и сотворчества;
время-сбережение и здоровье-сбережение;
в центре внимания урока – дети;
учет уровня и возможностей учащихся, в котором учтены такие аспекты, как профиль класса, стремление учащихся, настроение детей;
умение демонстрировать методическое искусство учителя;
планирование обратной связи;
урок должен быть добрым.

4слайд

структуры
урока

Тщательное
проектирование
урока в процессе
его подготовки

Технологичность
обучения

Формирование
потребности
учащихся в познании
и умений учиться
(УУД)

Применение идей
личностно-ориентированного
и личностно-развивающего
обучения

5слайд

механизмы самореализации, саморазвития, адаптации, самозащиты, самовоспитания и другие, необходимые для становления самобытного личностного образа»
в определении личностно-ориентированного обучения подчеркивается необходимость учета особенностей учащихся

7слайд

собственного опыта к общественному;
Будь не «НАД», а «РЯДОМ»;
Радуйся вопросу, но отвечать не спеши;
Учи анализировать каждый этап работы;
Критикуя, стимулируй ученика.

9слайд

смогу запомнить.
Позволь мне это сделать самому,
И это станет моим навсегда. (Древняя мудрость)
Целью деятельностного подхода является воспитание личности ребенка как субъекта жизнедеятельности.
Быть субъектом – быть хозяином своей деятельности:
ставить цели,
решать задачи,
отвечать за результаты.

10слайд

Сам процесс учения
должен быть
творческим

Обучение деятельности
предполагает
совместную
учебно-познавательную
деятельность группы
учащихся под
руководством учителя.

11слайд

несоответствия.
6.Ситуация неопределённости.

12слайд

опыт
специфической для данной
предметной области
деятельности по получению нового
знания, его преобразованию и
применению, система основополагающих
элементов научного знания, лежащая
в основе научной
картины мира

Метапред
метные
освоенные универсальные
учебные действия,
обеспечивающие овладение
ключевыми компетенциями,
составляющими основу
умения учиться,
и межпредметные
понятия.

Личностные
готовность и способность обучающихся к саморазвитию,
сформированность мотивации к обучению и познанию, ценностные
установки обучающихся, социальные компетенции,
личностные качества

13слайд

динамически изменяющимся условиям, инновационная деятельность, обеспечение нормального функционирования процесса образования
*формирование и развитие ключевых 
(базовых, основных) и предметных компетентностей личности.

14слайд

оперировать знаниями.
2. Личностная компетентность:  – развитие индивидуальных способностей и талантов;  – знание своих сильных и слабых сторон;  – способность к рефлексии;  – динамичность знаний.
3. Самообразовательная компетентность:  – способность к самообразованию, организации собственных приемов самообучения;  – ответственность за уровень личной самообразовательной деятельности;  – гибкость применения знаний, умений и навыков в условиях быстрых изменений;  – постоянный самоанализ, контроль своей деятельности.

15слайд

учащихся в классе:
Присутствовали на уроке:
 
Тема урока:
Тип урока:
Дидактическая задача урока:
Цели урока (образовательная, воспитательная, развивающая):
Ведущие аспекты анализа урока:
 

19слайд

молоко».
Век XXI – век открытий,
Век инноваций, новизны,
Но  от учителя зависит,
Какими дети быть должны.
Желаем вам, чтоб дети  в вашем классе
Светились от улыбок и любви,
Здоровья вам и творческих успехов
В век инноваций, новизны!