Презентация, доклад Формирование законопослушного поведения учащихся

Екатерина Великая

к его внутренним мотивам.

Иное дело мораль, она не только определяет границы внешней свободы,
но и требует внутреннего самоопределения личности»

бумаге, надо, чтобы сам человек хотел и умел их защитить; права человека реализуются только через его волю.


Правило 2. Наши права кончаются там, где начинается нарушение прав другого человека. Если сегодня мы нарушаем права более слабого , завтра найдется тот, кто нарушит наши права.

трудной жизненной ситуации.

Организация досуга детей через вовлечение в различные кружки и спортивные секции.

Обеспечение законных интересов и защиты прав несовершеннолетнего учащегося.

Выявление неблагополучных семей и семей, находящихся в трудной жизненной ситуации,
и оказание им социально-психологической помощи

Работа школы
по профилактике правонарушений школьников

вопросы

Сверка списков неполных, многодетных,
малообеспеченных, неблагополучных семей и учащихся,
состоящих на учете ПДН.

Проведение рейдов в неблагополучные семьи.

о работе
с ребенком дома и организации досуга.

Организация встреч с инспектором ПДН.

Работа с учащимися


Выявление учащихся, склонных к совершению правонарушений.
Организация встреч с инспектором ПДН, с целью просвещения учащихся.
Вовлечение учащихся в общественную деятельность школы,
кружки, секции.

родителями, на проживание совместно сними, кроме случаев, когда это противоречит его интересам, на заботу с их стороны, на воспитание родителями, а при их отсутствии или лишении родительских прав – на воспитание опекуном, попечителем или детским учреждением, на обеспечение его интересов родителями (ст. 54 СК РФ).
на общение с родителями и другими родственниками (ст.55 СК РФ).
на защиту прав и законных интересов, защиту злоупотреблений со стороны родителей (лиц, их заменяющих). (ст. 56 СК РФ).
выражать свое мнение (ст. 57 СК РФ).
на имя, отчество и фамилию (ст. 58СК РФ).

людьми, организациями, государством.

Кодексом под угрозой наказания.

лицу;
административный арест;
дисквалификация;
административное приостановление деятельности.

содержанием которого выступают меры, применяемые государственными органами к лицу в связи с совершением им преступления.

обязательные работы;
исправительные работы;
ограничение свободы;
лишение свободы на определенный срок

времени совершения преступления шестнадцатилетнего возраста (ст.20 УК РФ).
Лица, достигшие ко времени совершения преступления четырнадцатилетнего возраста, подлежат уголовной ответственности за тяжкие и особо тяжкие преступления, перечень которых установлен ст. 20 УК РФ, к ним относятся: убийство (статья 105), умышленное причинение тяжкого вреда здоровью (статья 111), умышленное причинение средней тяжести вреда здоровью (статья 112), похищение человека (статья 126), изнасилование (статья 131), разбой (статья 162), вымогательство (статья 163), неправомерное завладение автомобилем или иным транспортным средством без цели хищения (статья 166), умышленные уничтожение или повреждение имущества при отягчающих
обстоятельствах (часть вторая статьи 167),
хулиганство при отягчающих обстоятельствах
(часть вторая статьи 213) и др.

правонарушений и безнадзорности среди несовершеннолетних.

правонарушений несовершеннолетних М.2004
А.В.Мудрик. Социальная педагогика. М.2003
М.И.Еникеев. Юридическая психология. Юрист. 2007
С.В.Березин. Подростковый наркотизм: семейные предпосылки Самара. 2001
http://gov.spb.ru/law?d&nd=8451523&prevDoc=891840320

© АГЕЕВА Н.А.