и распинали,
Как всем известно, с самых ранних дней.
Гете
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по литературе Уроки достоинства и человечности (по повести В. Железникова Чучело)
Содержание
- 1. Презентация по литературе Уроки достоинства и человечности (по повести В. Железникова Чучело)
- 2. Уроки достоинства и человечностиПоговорим: о доброте и жестокости, о верности и предательстве, о подлости и благородстве.
- 3. «У каждого человека три характера: тот, который
- 4. «У каждого человека три характера: тот, который
- 5. Каждый из нас имеет право на выбор:совершить
- 6. Герои повести:Николай Николаевич Бессольцев, Лена, Димка Сомов,
- 7. Что означают слова «предательство», «предать»?- Почему люди
- 8. Закрыв глаза, смотрела на тебя, Чтоб видеть
- 9. Поговорим о жестокости- Что стоит за этим
- 10. Немногих, проникавших в суть вещей И раскрывавших
- 11. Поговорим о равнодушииНе будьте равнодушны, ибо равнодушие смертоносно для души человека.Максим Горький
- 12. «И тоска, такая отчаянная тоска по человеческой чистоте, по бескорыстной
- 13. Делаем выводы- Изменились ли ребята после этой
Уроки достоинства и человечностиПоговорим: о доброте и жестокости, о верности и предательстве, о подлости и благородстве.
Слайд 2Уроки достоинства и человечности
Поговорим:
о доброте и жестокости,
о верности и
предательстве,
о подлости и благородстве.
о подлости и благородстве.
Слайд 3«У каждого человека три характера: тот, который ему приписывают; тот, который
он сам себе приписывает; и, наконец, тот, который есть в действительности» В. Гюго...
Задание: распределите слова по 2-м колонкам
бескорыстие, предательство, достоинство, подлость,
верность, жестокость, лицемерие, доброта, благородство, преданность, равнодушие, самоотдача
Слайд 4«У каждого человека три характера: тот, который ему приписывают; тот, который
он сам себе приписывает; и, наконец, тот, который есть в действительности» В. Гюго...
бескорыстие, предательство, достоинство, подлость,
верность, жестокость, доброта, лицемерие, благородство, равнодушие, преданность, самоотдача
Слайд 5Каждый из нас имеет право на выбор:
совершить подлый поступок, чтобы сохранить
свое благополучие
быть битым, но сохранить достоинство
Именно в экстремальной ситуации мы можем узнать, чего мы стоим.
быть битым, но сохранить достоинство
Именно в экстремальной ситуации мы можем узнать, чего мы стоим.
Слайд 6Герои повести:
Николай Николаевич Бессольцев, Лена, Димка Сомов, Миронова-Железная кнопка, Рыжий, Лохматый,
Шмакова, Попов, Васильев, Маргарита Ивановна
Что настораживает в классе?
Что настораживает в классе?
Слайд 7Что означают слова «предательство», «предать»?
- Почему люди идут на предательство?
- Предатель
ли Димка Сомов?
- Почему предал?
Слайд 8Закрыв глаза, смотрела на тебя, Чтоб видеть лишь таким, как мне хотелось. Обманывалась,
вымысел любя.
Куда же ослепленье это делось?
Ты рухнул с пьедестала, и тотчас
Прозрела я, но как сознаться тяжко: Всем сердцем я платила за алмаз, А оказался он простой стекляшкой.
Прозрела я, но как сознаться тяжко: Всем сердцем я платила за алмаз, А оказался он простой стекляшкой.
Слайд 9Поговорим о жестокости
- Что стоит за этим словом? Как вы его
понимаете?
- Какие страницы повести особенно жестоки?
- Кто первым предлагает сжечь Ленку на костре?
Слайд 10Немногих, проникавших в суть вещей И раскрывавших всем души скрижали, Сжигали на костре
и распинали,
Как всем известно, с самых ранних дней.
Гете
Слайд 11Поговорим о равнодушии
Не будьте равнодушны, ибо равнодушие смертоносно для души человека.
Максим
Горький
Слайд 12«И тоска, такая отчаянная тоска по человеческой чистоте, по бескорыстной храбрости и благородству все сильнее
и сильнее захватывала их сердца и требовала выхода. Рыжий подошёл к доске и огромными буквами написал: «Чучело, прости нас!»
Слайд 13Делаем выводы
- Изменились ли ребята после этой истории?
- Изменилось ли ваше
к ним отношение? Почему?
- Стоило ли создавать об этом целую повесть?
- Чему она нас учит?
