Презентация, доклад на тему Электронный учебник для студентов по русскому языку. Подготовка к экзамену. Вариант 4 Обязательная часть 20 заданий

4. Обязательная часть (1-20)

Автор проекта : преподаватель русского языка и литературы Копылова Н.А. Октябрьский филиал КГБ ПОУ «УАПК»
сентябрь 2017 г..

торопитесь отвечать на вопрос сразу. Подумайте!
Если задание кажется вам трудным, переходите к выполнению другого задания, затем вернетесь к нему снова.
Каждое правильно выполненное задание оценивается одним баллом.

гласный звук. Выпишите эти слова поставьте правильно ударение.

кухОнный
ДокУмент
обОстрить
(он) звОнит

на станци…
Говорили о путешестви….
Бежать по алле…
Отметка по литератур….
Поджидать в подъезд…

литературЕ
Поджидать в подъездЕ

отношения,
пр…дорожное кафе,
пр…морский бульвар
пр…шивать пуговицу,
сделать пр…вивку
пр…бывание на природе.

НН. Запишите их в две колонки.

Земля…ой,
кожа…ое,
серебря…ый,
деревя…ый,
оловя…ый,
песча…ый,
исти…ый,
каме…ый.

правильно.

Пара ботинок
Двое ножниц
Ящик помидор
Пять апельсин
Пара носков

и выпишите правильные словосочетания.

лечебная шампунь
Болезненный мозоль
Старый пианино
Разнообразное меню
Красивый тюль

пропущенной буквой Ь. Поставьте около предложения знак «+».

1. Одному хорошо думает….ся.
2.так и должно было случит…ся.
3.Кажется, в дверь стучат…ся.

строчку, во всех словах которой пишется буква А.
1.реж…щий, пожарные бор…тся с огем
2.они слыш…т, знач…щий
3.студенты пол…т клумбы, кле…щий

буква должна стоять буква Е.
1.Быль за сказкой не угон…тся.
2.Друга за деньги не куп…шь.
3.Какое слово произнесешь, такое в ответ и услыш…шь.
4. Дитя не плач…т, мать не разумеет.

дал (не)правильный ответ на вопрос экзаменатора.
2.Это поле (не) вспахано.
3.(Не) откуда ждать помощи.
4.По листьям деревьев ( не)угомонно стучал дождь.

Поставьте их там, где считаете нужным, запятую перед союзом И. Отметьте это предложение знаком «+».
Светит веселое солнце и природа пробуждается ото сна.
2. Бурно тают снега и веселыми ручьями бегут по улице.
3.Радостно летают птицы и наполняют воздух своим гомоном.

бурно тают снега , и веселыми ручьями бегут по улице.
3. Радостно летают птицы и наполняют возхдух своим гомоном.

нужно поставить две запятые.

1. На ручей рябой и пестрый за листком летит листок.
2.Ветер гнал облака дымчатые легкие.
3.Артисты приехавшие к нам на гастроли выступили с интересной программой.

программой.

синтаксической нормы) и выпишите его.

1.Благодаря повышению уровня сервиса в фирменных магазинах стало больше покупателей.
2.Максим Горький в одной из своих статей указывает , что поэты до Пушкина совершенно не знали народа, не интересовались его судьбой, редко писали о нем.
3.Те, кто с детства стремились к мечте, часть реализуют свои жизненные планы.

четыре варианта его продолжения. Выберите из предложенных вариантов грамматически правильное продолжение предложения.. Поставьте около него знак «+» .
Возражая против отдельных положений доклада,
1.большую роль играет культура спора.
2.присутствующие в целом согласились с докладчиком.
3.выступление в целом произвело хорошее впечатление.

определите, в каком предложении вместо слова ЭКОНОМНЫЙ нужно употребить слово ЭКОНОМИЧНЫЙ. Выпишите это предложение , изменив в нем слово ЭКОНОМНЫЙ на ЭКОНОМИЧНЫЙ.
1. мастер предложил ЭКОНОМНЫЙ способ литья.
2.ЭКОНОМНАЯ хозяйка всегда знает бюджет семьи.
3.Экономный образ жизни.
4.Экономное расходование запасов – важный фактор современного хозяйства

первое предложение Определите, какое из приведенных предложений должно быть первым в этом тексте и отметьте его знаком «+». Прочитайте внимательно текст.
1… 2.Вся другая информация (звуки, изображения) для обработки на компьютере должна быть преобразована в числовую форму.3.Аналогичным образом на компьютере обрабатывается и текстовая информация: при вводе в компьютер каждая буква кодируется определенным числом, а при переводе на внешние устройства по этим числам строятся соответствующие изображения букв.4.Это соответствие между набором букв и числами называется кодировкой символов. 5.Все числа в компьютере представляются с помощью нулей и единиц, а не десяти цифр, как это привычно для людей. ……… 6. Компьютеры обычно работают в двоичной системе счисления.

компьютеры –это универсальные устройства для обработки информации.
2.Компьютер может обрабатывать только информацию, представленную ыв числовой форме.
3.Вся информация, предназначенная для долговременного пользования, хранится в файлах.

слов) должно быть на месте пропуска в шестом предложении приведенного в 17 задании текста. Подчеркните его.
1.однако 2. кроме того 3 иными словами

И в предложении.

Крепость наша стояла на высоком месте, и вид с вала был прекрасный.
1. Простое предложение с однородными членами, перед союзом И нужна запятая.
2.ССП с однородными членами, перед союзом И нужна запятая.

во вором предложении приведенного выше текста (задание 17) Вернитесь назад!
1. Информация должна.
2.Информация должна быть преобразована.
3.Информация преобразована.

задание оценивается одним баллом!
Выставите себе оценку на основании критериев оценки экзаменационной работы!
До 14 баллов –»3», от 15-19 баллов –»4», 20 баллов – «5»!