- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Z балаларының ерекшеліктері туралы қазақша презентация
Содержание
- 1. Z балаларының ерекшеліктері туралы қазақша презентация
- 2. «Ұрпақтар теориясы»«Ұрпақтар теориясы 20 ғасыпдың аяғында қалыптасқан.
- 3. Ұрпақтардың әлемдік жүйесі1900-1923Құрылысшылар/ жеңімпаздар ұрпағы, кейбір деректер
- 4. Z ұрпағының психологиялық ерекшеліктеріZ ұрпағы(Net Generation, Generation
- 5. Жаңа буынның көзқарасын ғаламтор қалыптастырды және қалыптастырады.
- 6. Z балаларының тұлғалық ерекшеліктері.• гиперактивтілік.• аутизация ықпалы.• клиптік ойлау
- 7. • Клиптілік - бұл бейнеклип, теледидар жаңалықтары
- 8. Адам мұндай ойлау жүйесімен тумайды. Ол ақпаратты
- 9. Бұл бұзылыс ретіндегі аутизм емес, бұл адамзат
- 10. Қолайсыз үрдістер: жалғыздықтың өсуі, қабылданбау, коммуникативті құзыреттілік
- 11. ОЛ АЛДЫҢҒЫ ҰРПАҚТАН НЕМЕН ЕРЕКШЕЛЕНЕДІ?1. Бұл мультимедиялық
- 12. Оң қасиеттер: қазіргі барлықбалалардың интеллект деңгейі жоғары.Дарынды
- 13. Мәңгі сұрақ - бұл не істеу керек?
- 14. 1. Оқу процесін жақсы құрылымдау.2. Кері байланыс
- 15. 6. Балаларға өз білімдерін көрсетуге мүмкіндік бере
«Ұрпақтар теориясы»«Ұрпақтар теориясы 20 ғасыпдың аяғында қалыптасқан. Бұл- бір уақытта туып, бірдей оқиғалар мен тәрбие ерекшеліктерінің ықпалына байланысты, ұқсас құндылықтар бар адамдар тобы
Слайд 2«Ұрпақтар теориясы»
«Ұрпақтар теориясы 20 ғасыпдың аяғында қалыптасқан. Бұл- бір уақытта туып,
бірдей оқиғалар мен тәрбие ерекшеліктерінің ықпалына байланысты, ұқсас құндылықтар бар адамдар тобы
Слайд 3Ұрпақтардың әлемдік жүйесі
1900-1923
Құрылысшылар/ жеңімпаздар ұрпағы, кейбір деректер бойынша ұлы ұрпақ
1923-1943
Үнсіз ұрпақ
1943-1963
Беби-бум
ұрпағы
1934-1984
13/белгісіз ұрпақ(Х)
1984-2000
Миллениум ұрпағы/ next немесе желі ұрпағы (Ү).
20 жыл сайын құндылықтары өзгеше ұрпақтар дүниеге келеді(Бұны ашқан тарихшы Вильям Штраус және экономист Нейл Хоув)
2000 ж
Z ұрпағы
Слайд 4Z ұрпағының психологиялық ерекшеліктері
Z ұрпағы(Net Generation, Generation M, Generation Z). Дүниеге
келген уақыты 2001-2003.
Z балаларының негізгі мотивациясы ол- қызығушылық. Қызықты жаттығудар- z баларының жайлылығының бір бөлігі.Z балалары ойланып орындаушылар, оларға оңай әсер етуге болады.
Z балаларының негізгі мотивациясы ол- қызығушылық. Қызықты жаттығудар- z баларының жайлылығының бір бөлігі.Z балалары ойланып орындаушылар, оларға оңай әсер етуге болады.
Слайд 5Жаңа буынның көзқарасын ғаламтор қалыптастырды және қалыптастырады. Осыдан олардың мынадай ерекшелігі
туындайды: аз тұлғааралық қарым-қатынас, көп технологиялар.
Слайд 7• Клиптілік - бұл бейнеклип, теледидар жаңалықтары немесе сол сияқты басқа
түрде бейнеленген, қысқа, жарқын хабар арқылы әлемді қысқаша және әсем қабылдау қабілеті.
Слайд 8 Адам мұндай ойлау жүйесімен тумайды. Ол ақпаратты мозаикалық түрде музыкалық арналар
мен БАҚ арқылы ұзақ уақыт тұтынған кезде пайда болады.
Осыған байланысты көптеген адамдардың жүйелі түрде ойлай алмау, жүйелі түрде қабылдай алмау, сәйкесінше өз ойын жеткізе алмау үрдісі пайда болды.
Осыған байланысты көптеген адамдардың жүйелі түрде ойлай алмау, жүйелі түрде қабылдай алмау, сәйкесінше өз ойын жеткізе алмау үрдісі пайда болды.
Слайд 9 Бұл бұзылыс ретіндегі аутизм емес, бұл адамзат эволюциясының соңғы көрінісі ретінде
қарастырылатын аутизмнің клиникаға дейінгі түрі. Аутизация, бала кезінен өзіне үңілген және айналасындағылармен қарым-қатынас жасай алмайтын балалардың, адамдар әлемімен қарым-қатынас жасау тәсілі ретінде, қазіргі өмір салтының мәселелерінен қорғау ретінде әрекет етеді.
Слайд 10 Қолайсыз үрдістер: жалғыздықтың өсуі, қабылданбау, коммуникативті құзыреттілік деңгейінің төмендігі, ересек әлемнің
пайдасыздығы, босаңсуы, шатасуы және өзіне сенімсіздік сезімін күшейтетін алаңдаушылықтың өсуі.
Слайд 11ОЛ АЛДЫҢҒЫ ҰРПАҚТАН НЕМЕН ЕРЕКШЕЛЕНЕДІ?
1. Бұл мультимедиялық технологиялардың балалары;
2. Негізінен қысқа
мерзімді мақсаттарға бағытталған.
3. Тұтынуға және жеке тұлғаға бағытталған.
4. Адалдық пен ашықтық бағалайды.
5. Тез есейеді.
6. Шығармашылықпен өзгеше айналысады.
7. Балалардың көпмәдениеттілік феномені.
8. Басқаша үйренеді
9. Есі басқаша жұмыс істейді
10. Назар аудару он есе азайды.
11. "Клиптік ойлау".
12. Гипербелсенді.
13. Аутизациялауға бейім.
3. Тұтынуға және жеке тұлғаға бағытталған.
4. Адалдық пен ашықтық бағалайды.
5. Тез есейеді.
6. Шығармашылықпен өзгеше айналысады.
7. Балалардың көпмәдениеттілік феномені.
8. Басқаша үйренеді
9. Есі басқаша жұмыс істейді
10. Назар аудару он есе азайды.
11. "Клиптік ойлау".
12. Гипербелсенді.
13. Аутизациялауға бейім.
Слайд 12Оң қасиеттер: қазіргі барлық
балалардың интеллект деңгейі жоғары.
Дарынды балалар санаты артуда.
Олардың ішінде
ерекше ойлау қабілеті бар балалар, басқа адамдарға (басшыларға) әсер ете алатын балалар, балалар «алтын қолдар» және әлемдегі суреттерде (көркемделген дарынды балалар), сондай-ақ моторикалығы бар балалар (спортшылар).
Слайд 141. Оқу процесін жақсы құрылымдау.
2. Кері байланыс қамтамасыз етіңіз.
3. Оқу материалын
«жарқын және көрінетін» етіп жасаңыз.
4. Құрылымы олардың мазмұнына сәйкес келуі керек және оқылатын мәтіндерді оқып үйренуді жеңілдетеді.
көрнекі түрде.
5. Оқудың әр кезеңінің нәтижелерін қорытындылаңыз - және келесі кезең үшін тапсырмаларды дереу қойыңыз.
4. Құрылымы олардың мазмұнына сәйкес келуі керек және оқылатын мәтіндерді оқып үйренуді жеңілдетеді.
көрнекі түрде.
5. Оқудың әр кезеңінің нәтижелерін қорытындылаңыз - және келесі кезең үшін тапсырмаларды дереу қойыңыз.
Слайд 156. Балаларға өз білімдерін көрсетуге мүмкіндік бере отырып, даналы болыңыз.
7. Ауызша
қарым-қатынастың маңыздылығын есте сақтаңыз.
8. Материалды оптимистік түрде беріңіз.
9. Сіздің талаптарыңыз анық болуы керек.
10. Уақытты тиімді пайдаланыңыз. "Z ұрпағының" өкілдері 15-20 минуттан артық назар аудара алмайды — ол әлсірейді.
8. Материалды оптимистік түрде беріңіз.
9. Сіздің талаптарыңыз анық болуы керек.
10. Уақытты тиімді пайдаланыңыз. "Z ұрпағының" өкілдері 15-20 минуттан артық назар аудара алмайды — ол әлсірейді.
