- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Влияние среды на развитие личности учащихся
Содержание
- 1. Влияние среды на развитие личности учащихся
- 2. « Понимать детей, разбираться в детской жизни,
- 3. Слайд 3
- 4. Печальная статистика окружающей нас действительности.От 2,5
- 5. По официальным данным в прошлом году96,7 тыс.
- 6. Слайд 6
- 7. Слайд 7
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. Слайд 12
- 13. Слайд 13
- 14. Слайд 14
- 15. Слайд 15
- 16. Слайд 16
- 17. Слайд 17
- 18. Слайд 18
- 19. Слайд 19
- 20. Любые методы воспитания… не должны вырывать
- 21. Воспитание —это движение к идеалуЕсли мы
- 22. Слайд 22
- 23. Слайд 23
- 24. Слайд 24
- 25. Слайд 25
- 26. Слайд 26
- 27. Слайд 27
- 28. Слайд 28
- 29. Слайд 29
- 30. Слайд 30
- 31. Слайд 31
- 32. Слайд 32
- 33. Слайд 33
- 34. Слайд 34
- 35. Слайд 35
- 36. Слайд 36
- 37. Слайд 37
- 38. Слайд 38
- 39. Слайд 39
- 40. Слайд 40
- 41. Слайд 41
- 42. Слайд 42
- 43. Слайд 43
- 44. Слайд 44
- 45. Слайд 45
- 46. С наступающим новым 2009 годом!Счастья, здоровья и мудрости в воспитании детей. Всего Вам доброго!
« Понимать детей, разбираться в детской жизни, в детских характерах, вкусах, интересах вне среды, независимо от среды – невозможно»
Слайд 2
« Понимать детей, разбираться в детской жизни, в детских характерах, вкусах,
интересах вне среды, независимо от среды – невозможно»
С.Т. Шатский
С.Т. Шатский
Слайд 4 Печальная статистика окружающей нас действительности.
От 2,5 до 3 млн. детей
России нигде не учатся и не работают.
В 2001 году зафиксировано 700 тысяч детей-сирот.
После Великой Отечественной войны их было на
2 тыс. меньше (678 тыс.)
Число безнадзорных детей в России чуть более миллиона. 80% из них имеют живых родителей.
В 2001 году в милицию за различные правонарушения было доставлено 1 млн. 140 тыс. несовершеннолетних. 295 тыс. нигде не работали и не учились, а 45 тыс. были вообще неграмотны!
В 2001 году зафиксировано 700 тысяч детей-сирот.
После Великой Отечественной войны их было на
2 тыс. меньше (678 тыс.)
Число безнадзорных детей в России чуть более миллиона. 80% из них имеют живых родителей.
В 2001 году в милицию за различные правонарушения было доставлено 1 млн. 140 тыс. несовершеннолетних. 295 тыс. нигде не работали и не учились, а 45 тыс. были вообще неграмотны!
Слайд 5
По официальным данным в прошлом году
96,7 тыс. несовершеннолетних стали жертвами преступных
посягательств.
4 тыс. подростков погибли от рук убийц.
Около 24 тыс. несовершеннолетних пропали без вести.
Около 50 тыс. детей убежали из дома.
Ушли из жизни через самоубийство 5,6 тыс. детей-подростков.
Более 100 тыс. детей ежегодно отбирается из
Неблагополучных семей России.
4 тыс. подростков погибли от рук убийц.
Около 24 тыс. несовершеннолетних пропали без вести.
Около 50 тыс. детей убежали из дома.
Ушли из жизни через самоубийство 5,6 тыс. детей-подростков.
Более 100 тыс. детей ежегодно отбирается из
Неблагополучных семей России.
Слайд 20
Любые методы воспитания… не должны вырывать человека из среды.
Не имеет смысла указывать, что наш социальный строй плох. Плох он или хорош, но мы должны жить в нем, и нельзя оторвать от него наших детей и учеников»
( Р.Штейнер)
( Р.Штейнер)
Слайд 21
Воспитание —
это движение к идеалу
Если мы хотим, чтобы наши дети
были умными, добрыми, порядочными, необходим соответствующий опыт отношений дел и поступков.
Слайд 46
С наступающим новым
2009 годом!
Счастья, здоровья и
мудрости в воспитании
детей.
Всего Вам доброго!
Всего Вам доброго!
