- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Социальная дезадаптация подростков (8-11 класс)
Содержание
- 1. Социальная дезадаптация подростков (8-11 класс)
- 2. Школьная дезадаптация - этоневозможность адекватного школьного обучения
- 3. Внешние факторыпросмотр подряд всех телепередач;неустойчивое экономическое положение в стране;кризис семьи и многое другое.
- 4. Факторы, влияющие на изменение здоровьяэкологическиеэкономическиедемографические
- 5. Среди новорожденных85 %15 %
- 6. 30 % детей не справляется со школьной программой
- 7. Их нужно спасать!1 миллион бродяжничает;500 тысяч детей-сирот;40
- 8. Всего 10 % могут быть спасены
- 9. Кто занимается реабилитацией?органы образования и здравоохранения;труда и социального развития;культуры и спорта;правоохранительные органы;общественные, религиозные, частные организации.
- 10. Система реабилитации детей со школьной дезадаптациейгруппы, классы компенсирующего вида;психологическая служба;центры психолого-педагогической и медико-социальной помощи.
- 11. Проблемынехватка квалифицированных педагогических и психологических кадровнизкий уровень компетенции подавляющего большинства педагогических работников
- 12. Основная проблемаотсутствие единой государственной системы защиты прав детей и подростков, профилактики их безнадзорности и правонарушений
- 13. Вывод: Профилактика и коррекция школьной дезадаптации
- 14. Литературажурнал Воспитание школьников №4, 2003 стр.56. Статья
Школьная дезадаптация - этоневозможность адекватного школьного обучения соответственно природным способностям, а также адекватного взаимодействия ребенка с окружением в условиях индивидуальной микросоциальной среды, в которой он существует.
Слайд 2Школьная дезадаптация - это
невозможность адекватного школьного обучения соответственно природным способностям, а
также адекватного взаимодействия ребенка с окружением в условиях индивидуальной микросоциальной среды, в которой он существует.
Слайд 3Внешние факторы
просмотр подряд всех телепередач;
неустойчивое экономическое положение
в стране;
кризис
семьи и
многое
другое.
Слайд 7Их нужно спасать!
1 миллион бродяжничает;
500 тысяч детей-сирот;
40 % подвергается насилию;
Смертность подростков
от суицида возросла на 60 %;
20 % подростков имеют опыт употребления наркотических и токсикоманических средств;
95 % имеют психические отклонения.
20 % подростков имеют опыт употребления наркотических и токсикоманических средств;
95 % имеют психические отклонения.
Слайд 9Кто занимается реабилитацией?
органы образования и здравоохранения;
труда и социального развития;
культуры и спорта;
правоохранительные
органы;
общественные, религиозные, частные организации.
общественные, религиозные, частные организации.
Слайд 10Система реабилитации детей со школьной дезадаптацией
группы, классы компенсирующего вида;
психологическая служба;
центры психолого-педагогической
и медико-социальной
помощи.
помощи.
Слайд 11Проблемы
нехватка квалифицированных педагогических и психологических кадров
низкий уровень компетенции подавляющего большинства педагогических
работников
Слайд 12Основная проблема
отсутствие единой государственной системы защиты прав детей и подростков, профилактики
их безнадзорности и правонарушений
Слайд 13Вывод:
Профилактика и коррекция школьной дезадаптации возможна лишь при кардинальном
пересмотре всей системе защиты личности ребенка в школе
Слайд 14Литература
журнал Воспитание школьников №4, 2003 стр.56. Статья М.Каргина «Проблема социализации подростка»;
журнал
Воспитание школьников №8, 2003г. Е. Чайка «Психолого-педагогическая поддержка старшеклассников в стрессовой ситуации».
