Презентация, доклад на тему Роль классного руководителя в системе воспитания школьников в условиях реализации ФГОС второго поколения

поколения»

Зам.директора по ВР
МОУ «ООШ р.п. Озинки»
Нукатова О.Е.

образцовая наглядная агитация. Школа – это возвышенный дух, мечта, идея, которые увлекают сразу троих – ребенка, учителя, родителя – и тут же реализуются. Если их нет, значит это не школа, а обычная бухгалтерия, где приходят и уходят по звонку, зарабатывают – кто деньги, кто оценки и считают дни до отпуска и минуты до очередного звонка… Учитель призван реализовывать мечты детей…»
(А.А. Захаренко)

поведения учащихся, создание условий для проявления инновационной активности детей

Главная цель– самоактуализация личности растущего человека

Качества

Функции

формирование гражданской идентичности

формирование гражданской идентичности

снижение рисков социально-психологической напряженности

является тесная дружба, единая воля, отличное взаимопонимание, деловое сотрудничество, сотоварищество, содружество.
И регулирует это пламя классный руководитель. От него зависит, потухнет факел или будет гореть все ярче и ярче.
И главная роль классного руководителя - поддерживать огонь в каждом ребенке.