- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Родителям о чтении-1 класс
Содержание
- 1. Родителям о чтении-1 класс
- 2. "Кто много читает, тот много знает."
- 3. Вопросы к обсуждению:Как приобщить ребенка к чтению.Трудности при чтении можно преодолеть.О возможностях школьной библиотеки.
- 4. Как приобщить ребенка к чтению.
- 5. Первым было слово… «Испокон века книга растит человека» Русская пословица
- 6. Читатели с рождения… С малых лет
- 7. 2 - 3 года спустя…Мы с умилением
- 8. К 4 - 5 годам…У ребенка появляются
- 9. В 5- 6 лет…У детей появляется
- 10. Переступив порог школы…при поступлении в школу чтение
- 11. Требования к развитию речевых умений и навыков
- 12. Развитие речевых уменийТренировать выразительно читать текст целыми
- 13. Требования к учащимся в конце обучения в
- 14. Находить заглавие текста, называть автора произведения.Различать в
- 15. Степень подготовленности детейРазвитие речиСоставляют рассказ – 4
- 16. Развитие навыка чтения - Читают целыми словами
- 17. Почему дети не читают.если они не видят
- 18. Трудности при чтении возникают если…учащиеся чувствуют, что
- 19. В школьной библиотеке…
- 20. Библиотечный час…
- 21. В городской библиотеке… Лишь третья часть из опрошенных жителей города смогла назвать, где находятся детские библиотеки.
- 22. Как приобщить ребенка к чтениюличный пример;чтение вслух;позитивные
- 23. Виды семейного чтения:вечерние семейные чтения вслух;обсуждение прочитанной литературы;прием прерванного чтения и придумывания воображаемого сюжета.
- 24. Домашняя библиотека
- 25. Библиотечка учащихсялитературные произведения рекомендуемые образовательными программами;энциклопедические издания;периодические детские издания;популярные издания;литература на электронных носителях.
- 26. Памятка для родителей.Читайте вслух с ребенком
- 27. Ваш малыш- школьникДостигнуть успеха в воспитании и
- 28. Сотрудничество принесёт свои плоды тогда, когда родные
- 29. Пусть эти законы родительской истины помогут Вам
- 30. Помните, что у вас есть самое великое чудо на свете. Это чудо ОН – ВАШ РЕБЁНОК!
- 31. Помните, что самое большое родительское счастье - видеть состоявшихся, умных и благородных детей!Мы желаем вам успехов!
- 32. Желаем, Вам и вашим детям, увлекательных путешествий в мире книг!
- 33. Образцы пригласительных Уважаемые родители! Ваша
- 34. Уважаемые родители! Ваш сын ______________приглашает
- 35. Уважаемые родители!Мы рады сообщить Вам , что
"Кто много читает, тот много знает."
Слайд 3Вопросы к обсуждению:
Как приобщить ребенка к чтению.
Трудности при чтении можно преодолеть.
О
возможностях школьной библиотеки.
Слайд 6Читатели с рождения…
С малых лет ребенок тянется к книге.
Мы радуемся, когда едва научившись сидеть наш малыш тычет пальчиком в книгу и что-то лепечет…
Слайд 72 - 3 года спустя…
Мы с умилением слушаем первые выученные наизусть
стихи
и радуемся вместе с детьми каждой сказке…
Слайд 8К 4 - 5 годам…
У ребенка появляются свои любимые книги.
Он может
пересказать короткие произведения.
Ответить на вопросы по содержанию.
Ответить на вопросы по содержанию.
Слайд 9В 5- 6 лет…
У детей появляется
стойкий интерес к художественной
литературе.
Возникает потребность научиться чтению.
Малыш уже высказывает свое отношение к героям и событиям.
Возникает потребность научиться чтению.
Малыш уже высказывает свое отношение к героям и событиям.
Слайд 10Переступив порог школы…
при поступлении в школу чтение становится одним из основных
видов деятельности;
с каждым годом возрастает количество детей посещающих библиотеку.
с каждым годом возрастает количество детей посещающих библиотеку.
Слайд 11Требования к развитию речевых умений и навыков при работе с текстом
в 1 классе
Развитие навыка чтения
Сформировать основной способ чтения- чтение целыми словами.
Развивать навык правильного, осознанного чтения текста.
Слайд 12Развитие речевых умений
Тренировать выразительно читать текст целыми словами, передавая при чтении
различные интонации.
Учить озаглавливать текст, разбивать его на части.
Выделять в тексте опорные слова.
Передавать впечатления от прочитанного своими словами.
Учить озаглавливать текст, разбивать его на части.
Выделять в тексте опорные слова.
Передавать впечатления от прочитанного своими словами.
Слайд 13Требования к учащимся в конце обучения в 1 классе по программе
«Литературное чтение»
Читать целыми словами с элементами слогового чтения
( темп – 30 - 40 слов в минуту).
Понимать содержание прочитанного.
Уметь пересказывать текст своими словами.
Слайд 14
Находить заглавие текста, называть автора произведения.
Различать в практическом плане рассказ, сказку,
стихотворение.
Помнить имена 3-4 авторов и названия их произведений.
Знать наизусть не менее 5 стихотворений.
Помнить имена 3-4 авторов и названия их произведений.
Знать наизусть не менее 5 стихотворений.
Слайд 15Степень подготовленности детей
Развитие речи
Составляют рассказ – 4 уч.- 19%
Составляют предложение по
картинкам – 10 уч – 47%
Читают стихи – 6 уч. – 31%
Читают стихи – 6 уч. – 31%
Слайд 16Развитие навыка чтения
- Читают целыми словами – 2 уч -10%
Читают
по слогам – 14уч.- 74%
Знают буквы - 17 уч. – 90%
- Не знают букв - 2 уч.- 10%
Знают буквы - 17 уч. – 90%
- Не знают букв - 2 уч.- 10%
Слайд 17Почему дети не читают.
если они не видят читающими окружающих;
у ребенка нет
хороших книг и журналов;
когда ребят принуждают к чтению.
когда ребят принуждают к чтению.
Слайд 18Трудности при чтении возникают если…
учащиеся чувствуют, что навык чтения хуже, чем
у остальных ребят;
старшие члены семьи не являются активными читателями.
старшие члены семьи не являются активными читателями.
Слайд 21В городской библиотеке…
Лишь третья часть из опрошенных жителей города смогла
назвать, где находятся детские библиотеки.
Слайд 22Как приобщить ребенка к чтению
личный пример;
чтение вслух;
позитивные эмоции;
чтение с комфортом;
не переусердствуйте;
за
новой книжкой – с радостью;
детские журналы.
детские журналы.
Слайд 23Виды семейного чтения:
вечерние семейные чтения вслух;
обсуждение прочитанной литературы;
прием прерванного чтения и
придумывания воображаемого сюжета.
Слайд 25Библиотечка учащихся
литературные произведения рекомендуемые образовательными программами;
энциклопедические издания;
периодические детские издания;
популярные издания;
литература на
электронных носителях.
Слайд 26 Памятка для родителей.
Читайте вслух с ребенком не менее 10–15 минут
в день.
Хвалите ребенка за чтение.
До или во время чтения книги выясните значения трудных или незнакомых слов.
Спросите, чем понравилась книга ребенку, что нового он из нее узнал.
Попросите ребенка рассказать о главном герое, событии.
Какие слова или выражения запомнились ему?
Чему учит эта книга?
Предложите нарисовать картинку к самому интересному отрывку из книги или
выучить его наизусть.
Хвалите ребенка за чтение.
До или во время чтения книги выясните значения трудных или незнакомых слов.
Спросите, чем понравилась книга ребенку, что нового он из нее узнал.
Попросите ребенка рассказать о главном герое, событии.
Какие слова или выражения запомнились ему?
Чему учит эта книга?
Предложите нарисовать картинку к самому интересному отрывку из книги или
выучить его наизусть.
Слайд 27Ваш малыш- школьник
Достигнуть успеха в воспитании и обучении ребёнка можно только
в тесном сотрудничестве семьи и школы.
Слайд 28
Сотрудничество принесёт свои плоды тогда, когда родные и близкие люди, без
которых ребёнок не мыслит своей жизни, найдут в себе силы и мужество каждый день учиться быть настоящей Матерью и настоящим Отцом!
Слайд 29
Пусть эти законы родительской истины помогут Вам состояться в качестве родителей,
постарайтесь следовать им в самых трудных жизненных ситуациях, любите своего ребёнка и дорожите его любовью к вам!
Слайд 31
Помните, что самое большое родительское счастье - видеть состоявшихся, умных и
благородных детей!
Мы желаем вам успехов!
Мы желаем вам успехов!
Слайд 33Образцы пригласительных
Уважаемые родители!
Ваша дочь_________________________
стала ученицей
1-го класса. Как сложатся её отношения с ребятами класса, какие трудности могут встретиться на пути, как сделать так, чтобы трудностей было поменьше – на эти вопросы и на многие другие поможет ответить наша с вами первая встреча. Наше организационное собрание состоится _________________. Мы надеемся, что хорошей традицией нашего класса станет присутствие на родительских собраниях и папы и мамы (по возможности).
С надеждой на встречу.
Ваш классный руководитель_______________
С надеждой на встречу.
Ваш классный руководитель_______________
Слайд 34
Уважаемые родители!
Ваш сын ______________приглашает Вас на наше родительское
собрание, которое состоится 23 октября 2008г., в 18.00. часов.
Помните, что у вас есть самое великое чудо на свете. Это чудо
Я-ВАШ РЕБЁНОК!
Помните, что у вас есть самое великое чудо на свете. Это чудо
Я-ВАШ РЕБЁНОК!
Слайд 35
Уважаемые родители!
Мы рады сообщить Вам , что с 1 ноября у
Анжелики первые школьные каникулы.
Её успехи: математика – (хорошо);
письмо – (хорошо)
чтение - читать каждый день.
Важно вознаграждать ребёнка по затраченному труду: сходить в кино, погулять. Ваш ребёнок неповторимый для самого себя, для родителей, для учителей, для друзей! Ваше искреннее желание помочь ребёнку и совместная работа обязательно принесут плоды!
Желаем успеха, счастливых каникул!
Занятия начинаются 10 ноября.
Её успехи: математика – (хорошо);
письмо – (хорошо)
чтение - читать каждый день.
Важно вознаграждать ребёнка по затраченному труду: сходить в кино, погулять. Ваш ребёнок неповторимый для самого себя, для родителей, для учителей, для друзей! Ваше искреннее желание помочь ребёнку и совместная работа обязательно принесут плоды!
Желаем успеха, счастливых каникул!
Занятия начинаются 10 ноября.
