Презентация, доклад на тему Родительское собрание Особенности воспитания детей разных типов темперамента

ДЕТЕЙ РАЗНЫХ ТИПОВ ТЕМПЕРАМЕНТА

от рождения и неизменимо в течение всей жизни.

Темперамент определяет скорость, силу и уравновешенность наших реакций.
- Проявляется в мышлении, речи, манере общения.
Что так хорошо дается одному человеку, может
совсем не даваться другому.
Знать темперамент и учитывать его необходимо при воспитании собственного ребенка

на настроение окружающих, самые малозаметные причины могут огорчить его и вызвать плач.
Если такого ребенка ничего не беспокоит, он приветлив и выражает радость. Если недоволен чем-то, хнычет, чтобы привлечь внимание взрослых.
«Удавчики» остро переживают малейшие обиды. Они быстрее, чем другие дети, устают, поэтому им не всегда подходит режим, рекомендуемый для других детей этого возраста.
В обществе сверстников они могут чувствовать себя неуютно и беззащитно, постоянно переживая обиды, огорчаясь, плача, стараясь уединиться. Свойственная этим детям повышенная восприимчивость способствует развитию у них чуткости, деликатности, отзывчивости.

заменяет улыбкой. Дети этого типа медлительны, невозмутимы и благодаря ровному, спокойному поведению обычно не доставляют хлопот. Напротив, их медлительность может раздражать родителей. От взрослых здесь требуется изрядное терпение.
«Слонята» обычно отдают предпочтение обыкновенным занятиям, настольным играм, любят рассматривать картинки. Они часто равнодушны к подвижным играм. Если специально не позаботиться о том, чтобы помочь ребенку стать более активным, он может расти безынициативным, необщительным, неуклюжим, односторонне развитым. При всем этом он все-таки из тех, кто «тихо едет, но дальше будет».
 

ребенок, если его правильно воспитывают, спокоен, весел, плачет редко и только по существу. Сон у таких детей глубокий, нечувствительный к шуму, засыпают они быстро. Безболезненно привыкают к режиму дня, легко вступают в контакт со сверстниками, что способствует формированию их общительности.
Могут подолгу и сосредоточенно заниматься делами, требующими усидчивости, и с не меньшим желанием играть в подвижные игры. Родителям, как правило, легко с такими детьми. Но если дома нарушаются основные правила воспитания (режим сна и питания, общение с ребенком), ребенок, по природе уравновешенный, может стать раздражительным, капризным, нарушается его сон и аппетит.
Итак, главные черты нашего «попугайчика» — оптимизм, общительность и быстрота. За ним можно и не поспеть, он — заводила, живчик, но в нем все очень гармонично, он все успевает и на все реагирует.

живость этих детей способствует формированию у них склонности к занятиям, требующим движения и быстроты. Поэтому у такого ребенка надо с самого начала воспитывать умение сосредоточенно и спокойно заниматься делом, наблюдать за окружающим.
Однако и навязать свое желание такому ребенку не удается — это приводит к отказу от предлагаемого занятия. Если же с «мартышками» специально не заниматься и не заботиться о развитии у них усидчивости, терпения, устойчивого внимания, у них может проявляться рассеянность и отвлекаемость. Это будет мешать усвоению знаний и умственному развитию.
Эмоции такого ребенка очень ярки. Если он сердится, то с гневом, и его трудно утихомирить. С ним нелегко в обыденной жизни, и родители уже вздыхают: «Характер!»

быстрые, активные
речь - выразительная, быстрая,
богатая мимикой и жестами
уравновешенный
стремление к частой смене занятий

сфера интересов широка
высокая общительность сочетается со стремлением к лидерству
эмоциональная устойчивость и уверенность в себе
прекрасно сходится со сверстниками

игры
очень любознателен
быстро засыпает и всегда просыпается в хорошем настроении
наказания переносит легко, быстро о них забывает

увлекшись каким-либо делом, малыш не может правильно рассчитать силы
быстро устает и часто меняет надоевшие занятия
учите его терпению, упорству и тому, что надо доводить любое дело до конца.

за нравственность в его поступках
следите, чтобы его оптимизм и жизнерадостность не переросли в легкомыслие и непостоянство

движения
солидность и рассудительность
предпочитает уже привычные, проверенные способы
делает все обстоятельно, упорно преодолевая любые препятствия

отстоять,
проявляет завидное
упрямство
ко всему новому он привыкает крайне трудно
психика устойчива к любым внешним раздражителям
вывести его из себя почти невозможно
проявляет в дружбе завидную преданность
миролюбие
абсолютно не конфликтен и не агрессивен

невыразительна,
без эмоциональных всплесков,
без жестов и мимики
не любит перемен, отступлений от привычного ритма жизни
терпелив
дело доводит до конца
ровно относится к окружающим
сильный, уравновешенный, осторожный и спокойный, терпеливый

стрессам, малая возбудимость, невысокая чувствительность
аккуратен и педантичен
консервативен в пристрастиях
недостаток – малоподвижность (не может сразу сосредоточиться, направить внимание)

но зато навсегда
нужно развивать любознательность и инициативность
ускорять темпы
(любые игры
на скорость и ловкость)

полнее выражать эмоции и чувства
развивать коммуникабельность и навыки общения
пробуждать сообразительность и воображение ребёнка

энергии, фантазий и шалостей
борец, задира, часто агрессивен
берется за любое дело, но далеко не всегда доводит его до конца
отвлекается на новое и интересное
очень важно быть в центре внимания

проглатыванием отдельных слов, однако очень выразительна и эмоциональна
среди сверстников - лидер, командир
конфликтует в компании ровесников, однако жить без их окружения не может
не умеет ждать и подавлять свои желания
легко приспосабливаются к новому коллективу, но очень скоро входят в конфликт с требованиями дисциплины

возбудим, нервозен, вспыльчив, порывист
склонен к резким сменам настроений
подвержен эмоциональным срывам
иногда бывает агрессивен
неутомимый, бесстрашный, задиристый

хобби
занимайте ребенка
спокойными играм на внимание и наблюдательность
учите его обдумывать решения, рассчитывать силы, всегда быть сдержанным и настойчивым 
воспитывать настойчивость и сдержанность
погашать любую агрессию

робок и нерешителен
пессимист, неуверен в себе
крайняя обидчивость
внимание концентрирует с трудом, отвлекаясь по мелочам
любая деятельность - тяжелая работа, от которой он быстро устает

но богатая интонациями,
выразительная.
труднее адаптируются к новой обстановке
крайняя чувствительность
добр, отзывчив
необщительны, замкнуты, очень впечатлительны и обидчивы

хороший актер
грустит, слишком рассудителен и часто ведет себя как маленький взрослый
очень привязчив и отзывчив на ласку
круг общения узок
кажется неуверенным, замкнутым и осторожным
чувствителен к страданиям других

и смелость
нельзя приказывать, использовать категоричные обращения
и отрицательные оценки
обсуждать увиденное и услышанное,
акцентировать внимание на положительных сторонах, вызывать положительные эмоции

поласковее
учить преодолевать застенчивость и робость
искоренять неуверенность в себе
помогать избавиться от страха и
не запугивать!

способны прогнозировать поведение своего ребёнка.

Вы научитесь устранять факторы, отрицательно влияющие на его поведение и самочувствие.

Вы сможете использовать в «мирных целях» как положительные, так и отрицательные черты темперамента своего ребёнка.