Презентация, доклад на тему Программа развития классного коллектива Открытие

Е "

имя академика Людмилы Ивановны Новиковой – основоположника теории и практики гуманистических воспитательных систем в современной школе.

«Воспитательная система – это развивающийся во времени и пространстве комплекс взаимосвязанных компонентов…» Л.И.Новикова

классный руководитель 5 «В» класса

В классе обучается 23 человека:
10 девочек и 13 мальчиков.
Более 50 % класса – гиперактивные дети, с низким порогом стрессоустойчивости.

вновь, новая истина»).
О – организация четкой деятельности классного коллектива;
Т – толерантное отношение друг к другу и окружающему миру;
К – креативный подход к любому делу;
Р – радость взаимодействия;
Ы
Т – трудолюбие, трудовая и учебная дисциплина;
И – интересная классная жизнь;
Е – единство и равенство в принятии решений и
их исполнении.

условий для самостоятельного и осознанного выбора каждой личностью своей стратегии поведения, способа существования, направленной самореализации в контексте человеческой культуры, и, как следствие, формирование личности, способной к успешной социализации.
Задачи воспитательной системы:
Формирование основ интеллектуальной культуры
Формирование культуры  общения  и взаимоотношений
Формирование культуры жизненного самоопределения
Формирование мировоззренческих   и поведенческих навыков здорового образа жизни
Формирование правовой культуры и культуры демократии
Формирование экологической культуры

нормы и правила внутри коллектива, не противоречащие общечеловеческим ценностям

- стремление к успешности

культуры

Члены родительского
комитета

Классный
руководитель

Ученическое самоуправление
в классе организовано в виде
игровой инструментовки –
республики «ШКИД»:
= Школа
= Креативности
= Интеллекта
= Дружбы

Структура самоуправления