- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по логопедии на тему Артикуляционная гимнастика
Содержание
- 1. Презентация по логопедии на тему Артикуляционная гимнастика
- 2. БЕГЕМО́ТИКНа счёт «раз» широко открыть рот, на счёт «два» закрыть рот.
- 3. ЛЯГУ́ШКАУлыбнуться, не обнажая сомкнутые зубы. Данное положение удерживать на счёт до 10.
- 4. ЗАБО́РЧИКУлыбнуться, с напряжением обнажив зубы. Удерживать данное
- 5. СЛО́НИКГубы и зубы сомкнуты. С напряжением вытянуть
- 6. Слайд 6
- 7. ЧА́СИКИУлыбнуться, открыть рот. Кончик языка переводить на
- 8. ЗМЕ́ЙКАРот широко открыт. Узкий язык быстро выдвигать
- 9. ЛŌША́ДКАПощёлкать кончиком языка, как цокают лошадки. Рот
- 10. КАЧЕ́ЛИУлыбнуться, открыть рот. На счёт «раз-два» поочередно
- 11. ФУТБО́ЛРот закрыт. Напряжённым языком упираться то в одну, то в другую щёку.
- 12. ЗАБЕ́Й МЯЧ В ВŌРО́ТА
- 13. Слайд 13
БЕГЕМО́ТИКНа счёт «раз» широко открыть рот, на счёт «два» закрыть рот.
Слайд 1Артикуляционная
гимнастика
Выполнила: Курушина О.Н.,
учитель индивидуальной работы,
ОГКОУ «Ивановская коррекционная школа-интернат №1»
Слайд 4ЗАБО́РЧИК
Улыбнуться, с напряжением обнажив зубы. Удерживать данное положение на счёт до
10. Нижняя челюсть не должна выдвигаться вперёд.
Слайд 5СЛО́НИК
Губы и зубы сомкнуты. С напряжением вытянуть губы вперёд трубочкой. Удерживать
их в таком положении на счёт до 10.
Слайд 7ЧА́СИКИ
Улыбнуться, открыть рот. Кончик языка переводить на счёт «раз-два» из одного
уголка рта в другой. Нижняя челюсть при этом остаётся неподвижной.
Слайд 8ЗМЕ́ЙКА
Рот широко открыт. Узкий язык быстро выдвигать максимально вперёд и убирать
вглубь рта (как язык у змеи).
Слайд 9ЛŌША́ДКА
Пощёлкать кончиком языка, как цокают лошадки. Рот при этом открыт, язык
должен быть широким. Следить, чтобы нижняя челюсть оставалась неподвижной.
Слайд 10КАЧЕ́ЛИ
Улыбнуться, открыть рот. На счёт «раз-два» поочередно упираться языком то в
верхние, то в нижние зубы. Нижняя челюсть при этом неподвижна.
