Презентация, доклад к родительскому собранию по профилактике суицидов в 5-11 класах

Ежегодно по статистике каждый двенадцатый подросток в возрасте от 15 лет пытается покончить жизнь самоубийством. На одну смерть приходится до 200 нереализованных суицидальных попыток.
- К 2020 г. по прогнозам ученых, число самоубийств в мире возрастет почти вдвое.

Показатель неудавшихся попыток в среднем в 10 раз выше показателя состоявшихся самоубийств.

внимания, страх упасть в глазах окружающих, особенно сверстников, отвергнутая любовь, тем более, если это происходит на глазах сверстников.

Причиной суицида может служить и необходимость выпутаться из серьезной ситуации, в которую попал подросток, избежать наказания, вызвать сочувствие и сострадание.

детских смертей. Это без учета попыток совершения самоубийств. В 2015 году в РФ было зарегистрировано более 460 суицидов детей. Эта цифра превышает общемировые в три раза. Но самое страшное заключается в том, что сегодня в социальных сетях действуют специальные сообщества, которые призывают детей к самоубийствам». Данные группы существуют в популярных соцсетях: Вконтакте, Инстаграмм, Viber и др. Это «группы смерти», где подросткам даются задания, а в итоге заставляют покончить с собой. - «Синий кит» («Летящий кит», «Тихий Дом», «Три кита», «Синий кит», f57, f58) - «Беги или умри» - «Исчезни на 1 сутки»

помощник в раскрутке многих других злокачественных групп «ВКонтакте». В сети гуляет версия о том, что для него все это — черный пиар, что он хочет таким образом раскрутить свои треки.
Вот одна из его старых записей: «в том что с ф57 ты по знаешь смысл жизни быстро без ф 57 ты по знаешь смысл жизни всю жизнь».
Это — «Тихий дом», здесь сказано: «Тихий дом | א'ן הרבה. 27 дек 2015. f56,57,58 — это не просто цифры, это даты смертей в библии, тихий дом — ад, и место хранения всех знаний, а море китов — море трупов».

себя, ну же. ты никому не нужен». Или просто призывы, без рифмы, например, пишет группа: «киты плывут вверх. Любишь все запретное? Порезы и кровушку? Жми на нож».

состоит в группах, содержащих в названии надписи со словами о китах, раннем пробуждении, тихом доме и некоей игре;
- подросток не высыпается, даже если рано ложится спать;
закрыл на своей странице во «ВКонтакте» доступ к подробной информации.
- переписке с друзьями (на личной стене) есть фразы «Разбуди меня в 4:20», «Я в игре»;
переписывается с незнакомыми людьми, которые дают странные распоряжения или задания;
-

общей комнате, под присмотром родителей. 2. Приучите детей не выдавать личную информацию средствами чатов общения, личных профилей, при регистрации на различных сайтах. 3. Попросите детей не загружать программы без вашего разрешения. Объясните им, что они могут случайно загрузить вирусы или нежелательные программы. 4. Интересуйтесь общением с виртуальными друзьями ребенка. 5. Настаивайте, чтобы дети никогда не соглашались на личные встречи с друзьями по Интернет (часто эти люди не те, за кого себя выдают). 6. Не отвечать на сообщения незнакомцев, не добавлять в друзья неизвестных людей. 7.Использульте средства блокировки нежелательного контента как дополнение к стандартному родительскому контролю. 8. Приучите вашего ребенка сообщать вам о любых угрозах и тревогах, связанных с Интернет. Оставайтесь спокойными и напомните детям, что они в безопасности, если сами рассказали вам о своих угрозах или тревогах.

– это проблема.
В помощь родителям – технологические наработки, позволяющие такой контроль осуществлять. Например, услуга «Ребенок в доме» позволяет контролировать активность ребенка в Интернете. Можно сформировать так называемый «белый список» сайтов, к которым ребенок будет иметь доступ. Можно поставить контент-фильтрацию.
Приложение Safe Kids от «Лаборатории Касперского», кроме перечисленных выше функций, поможет в режиме реального времени узнать, где находится ребенок. Вы можете задать периметр на карте, в пределах которого ребенку следует быть в определенный период времени, и, если он покинет безопасный периметр, вы получите онлайн-уведомление.

Существует порядок ограничения доступа к сайтам в сети "Интернет", содержащим информацию, распространение которой в Российской Федерации запрещено. Порядок определен статьей 15.1 Федерального закона «Об информации, информационных технологиях и о защите информации». В соответствии с этим законом распространение информации о способах совершения самоубийства и призывах к самоубийству запрещено. На официальном сайте Роскомнадзора (http://eais.rkn.gov.ru) в электронном виде размещена форма для приема обращений о наличии в сети «Интернет» запрещенной информации. Обращение может заполнить любой желающий. Если информация будет признана запрещенной, то доступ к ней будет ограничен. Решение принимает соответствующий орган.

встретили в интернете или социальной сети подозрительную активность подростков: сообщества, группы, отдельные аккаунты, вы можете:
- обратиться к администрации социальной сети или ресурса с просьбой заблокировать данный контент (ссылка на ст.5 Закона о защите детей от информации, способной нанести вред их здоровью и развитию);
- обратиться в компетентные органы для блокировки вредной информации через специальную форму для оперативной обработки информации на сайте Роскомнадзора http://eais.rkn.gov.ru/feedback/
 
Если вы подозреваете, что ребенок вовлечен в подозрительную игру в социальной сети, которая может нанести вред его здоровью и психологическому состоянию:
проанализируйте содержание страницы (аккаунта) ребенка в социальной сети (их может быть несколько) на предмет подозрительных хэштэгов, символов и словосочетаний (например, «синий кит, разбуди меня в 4:20»);
сигналом, что ребенок вовлечен в игру, могут быть подозрительные группы, в которых он состоит или статусы (посты), которые он публикует на своей страницу (подозрительными являются цифры с отсчетом от 1 до 50, публикуемые раз в сутки, фотографии с порезами на руках, ожогами).
При обнаружении перечисленных признаков необходимо немедленно провести с ребенком беседу и объяснить, что свое здоровье и жизнь не стоит доверять незнакомым людям даже в качестве виртуальной игры. 

шага часто молодых людей удерживает возможность поговорить «по душам» с человеком, который выслушает, посочувствует и поймет.

Кроме того, родители, любя и обожая своего ребенка, должны объяснить ему, что жизнь ему дана все же только одна и выиграть ее в компьютерную игру или купить ее не получится.

Нужно ценить и любить данную жизнь!

Более подробно об исследованиях в области воспитания и образования вы можете узнать на сайтах http://www.cipv.ru и http://www.odardeti.ru