- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по итогам анкетирования Жестокое обращение, для родительского собрания
Содержание
- 1. Презентация по итогам анкетирования Жестокое обращение, для родительского собрания
- 2. Цель анкетирования: выявить обучающихся, подвергающихся жестокому обращению
- 3. Начальная школаЧаще всего наказывают детей за:за плохое
- 4. Самые популярные меры наказания:не пускают на улицу
- 5. Учащиеся 5- 8 классов40 человек (32%) подвергались
- 6. Учащиеся 9 – 11 классов Чаще всего
- 7. «Что, по-твоему, нужно сделать, чтобы избежать насилия?»
Цель анкетирования: выявить обучающихся, подвергающихся жестокому обращению со стороны родителей и лиц их заменяющих.Дата проведения: с 15 по 20 ноября 2012гПриняли участие: ученики 1 – 11 классов, всего 395 человек.Провели анкетирование: социальный педагог Макарова Е.Ю., педагог-психолог
Слайд 2Цель анкетирования: выявить обучающихся, подвергающихся жестокому обращению со стороны родителей и
лиц их заменяющих.
Дата проведения: с 15 по 20 ноября 2012г
Приняли участие: ученики 1 – 11 классов, всего 395 человек.
Провели анкетирование: социальный педагог Макарова Е.Ю., педагог-психолог Степанцова Е.А.
Дата проведения: с 15 по 20 ноября 2012г
Приняли участие: ученики 1 – 11 классов, всего 395 человек.
Провели анкетирование: социальный педагог Макарова Е.Ю., педагог-психолог Степанцова Е.А.
Слайд 3Начальная школа
Чаще всего наказывают детей за:
за плохое поведение –27ч (30%);
за плохие
отметки в школе – 29ч (14%)
другое (не уследил за младшим братом (сестрой), что-то не сделал и т.д.) – 20ч (12%)
другое (не уследил за младшим братом (сестрой), что-то не сделал и т.д.) – 20ч (12%)
Слайд 4Самые популярные меры наказания:
не пускают на улицу – 64ч (32%)
кричат –
63ч (31%)
не разговаривают – 36ч (18%)
обзывают - 25ч (12%)
шлёпают – 28ч (14%)
бьют ремнём – 27ч (13%)
Таких случаев не бывает – 34ч (17%).
не разговаривают – 36ч (18%)
обзывают - 25ч (12%)
шлёпают – 28ч (14%)
бьют ремнём – 27ч (13%)
Таких случаев не бывает – 34ч (17%).
Слайд 5Учащиеся 5- 8 классов
40 человек (32%) подвергались наказанию со стороны родителей.
Чаще
всего родители применяют моральные наказания - 31ч (25%), 9ч (7%) подвергались физическому наказанию.
Часто наказывают 9ч (7%), от случая к случаю 10 (8%), редко 11 (9%), никогда 84 (68%).
На вопрос «Всегда ли тебя наказывают справедливо?», «да» ответили 62 (50%), «нет» 62 (50%).
Часто наказывают 9ч (7%), от случая к случаю 10 (8%), редко 11 (9%), никогда 84 (68%).
На вопрос «Всегда ли тебя наказывают справедливо?», «да» ответили 62 (50%), «нет» 62 (50%).
Слайд 6Учащиеся 9 – 11 классов
Чаще всего наказывают детей за:
за плохие
оценки 29ч (42%)
за то, что не вернулся вовремя с прогулки 28ч (40%)
за пропуски занятий 13ч (18%).
за то, что не вернулся вовремя с прогулки 28ч (40%)
за пропуски занятий 13ч (18%).
Слайд 7«Что, по-твоему, нужно сделать, чтобы избежать насилия?»
быть осторожным, вести себя
правильно, не нарушать заведённые правила, не провоцировать насилие и т.д.
Защищённым и любимым в своей семье себя чувствуют все.
Дети знают, куда можно обратиться, в случае если с ними жестоко обращаются: учителям, классному руководителю, уполномоченному, в суд, в прокуратуру.
Защищённым и любимым в своей семье себя чувствуют все.
Дети знают, куда можно обратиться, в случае если с ними жестоко обращаются: учителям, классному руководителю, уполномоченному, в суд, в прокуратуру.
